2021年恩城西安小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把下面的句子补充完整。
( 1 )________，功在千秋。
( 2 )栽树忙一天，________。
( 3 )人要文化，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

在横线上填上恰当的关联词语。

①______我们所读的课文，都是经过精心编选的，对我们学习语文很有帮助，______须要精读。

②______我们善于把精读与略读结合起来，______能取得最佳的读书效果。

③______想在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容，______应该采用略读。

2、[查看原题]

读拼音，写词语。

máo dùn	zàn yù	wú bèi
______	______	______

3、[查看原题]

结合《将相和》课文内容填空。

《将相和》这篇课文写了三个小故事，从课文中找出适当的词语，作为故事的小标题，写在横线上。

①______；②______；③______

4、[查看原题]

把成语补充完整，然后给填充的字选择一个正确的解释。

无价______宝 ______

A.代词“它”。 B.去，往。 C.的。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]品读古诗，完成练习。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法？（）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

( 1 )找出描写洪水的句子。________。这里运用________的修辞手法，写出了________。
( 2 )选文中表现老汉前后矛盾的动词是________和________，从中可以看出老汉的________和________。
( 3 )“老汉似乎要喊什么”，如果他还来得及喊，他会喊些什么呢？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]小练笔。(选做)

请发挥想象，从动作、神态、语言几个方面来写一写：当景阳冈附近的百姓得知老虎被武松打死后，他们有什么表现？

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