| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据所学内容填空。 ( 1 )稚子金盆脱晓冰,________。 ( 2 )________,游子身上衣。临行密密缝,________。谁言寸草心,________。 |
1、[查看原题] 解释下列句子中加下划线的字词。 ( 1 )主人家,怎的不来筛酒?________ ( 2 )你如何不肯卖酒与我吃?________ ( 3 )但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。________ ( 4 )我是清河县人氏,这条景阳冈上少也走过了一二十遭 , 几时见说有大虫!________ | ||||||
2、[查看原题] 按要求填写 例:明晃晃(ABB式) ______ ______ 例:又高又远 (又 A又B 式) ______ ______ | ||||||
3、[查看原题] 我是小小书法家
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《稚子弄冰》,完成练习。
稚子弄冰 (宋)杨万里 稚子①金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮②( )。 敲成玉磬( )穿林响,忽作玻瓈碎地声。 (注释)①稚子:小孩子。②铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。 ( 1 )查字典,给画线的字注音。( 2 )“敲成玉磬穿林响,忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是( ) A: 夸张 B: 比喻 C: 拟人 ( 3 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。 “你俩要是带翅膀的小天使就好了!” “快变成能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!” 几个过路人见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。 ( 1 )世界上第一架螺旋桨飞机诞生于________年,发明者是________。( 2 )“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是________。 ( 3 )请仔细地读短文,把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“________”画下来。 ( 4 )读了短文,你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么?请写下来。 对过路人说:“________” 对莱特兄弟说:“________” 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:难忘的 ▲
要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,字数不少于400字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “相思轻放下” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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