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2021年江门市会城西盛小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

课文中有许多句子是对仗的,仿照例句,对出下面的对联。

例:夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。

①芝麻开花节节高,甘蔗出土,______

②风吹水面层层浪,______

二、 填空题(分值:20分)
读下面文字,给拼音写出汉字,给加点的汉字写出拼音,答案统一填在序号后边的横线上。

2020年初,①兴致勃勃的人们准备欢度春节,一场新冠肺炎疫情,打破了新年应有的祥和。疫情②lǒng zhào湖北武汉,党中央③紧急调度,全国各地医护人员④bēn fù驰援。白衣天使肩负“健康所系、性命相托”的责任,常常工作到⑤半夜三更,他们勇于献身的精神,⑥shú làn的操作技能,⑦yíng得了武汉人民的⑧赞许,让全国人民⑨sù rán qǐ jìng !在这个史上最长寒假的⑩特殊时期,我们学生“停课不停学”,为武汉加油!我们相信全国人民精诚团结,心手相牵,一定能战胜疫情!

①______②______③______④______⑤______⑥______⑦______⑧______⑨______⑩______

选择正确的读音。

妖______娆(rāo náo) 隧______﹙suì shuì﹚道 机械______﹙jiè xiè﹚

狰狞______﹙níng líng﹚ 巍______峨﹙wèi wēi﹚ 冰碴子______(chá zhā)

择优录用

四处______(游历 游览)

(研读 阅读)______历史文献

牢记______(嘱咐 嘱托)

(充足 充实)______历史知识

看拼音,写词语。



duàn liàn

juàn liàn

wèi wèn

gǎo tè shū

______

______

______

______


三、 连线题(分值:10分)
在历史长河中“李”姓人才辈出,将下列人才与对应的时代连起来。

春秋末期思想家 李时珍

战国时期水利专家 李耳

唐代大诗人 李冰

北宋女词人 李白

明代医药学家 李清照

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

( 1 )下面对诗句朗读节奏的划分,正确的一项是( )。
A: 三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天。
B: 三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
( 2 )前两句诗中的“入”字表现出河的________,“上”字突出了山的________。这两句诗展示了祖国山河的________,包含着作者对国家的________之情。
( 3 )后两句诗中饱含着丰富的情感,把诗句中的字与其表达的情感用线连一连。

尽 作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨

望 受压迫之苦和无限的辛酸

又 遗民对南宋军队收复失地的企盼

( 4 )下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是( )。
A: 铁骑无声望似水
B: 但悲不见九州同
C: 铁马冰河入梦来
D: 位卑未敢忘忧国
( 5 )陆游一生的诗、词、文都有很高的成就,他的文字中饱含的爱国热情对后世影响深远。你还积累了哪些陆游的爱国诗句?(至少写两句)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

拓展训练
   到底还剩几只鸟
  有一回,我带学生坐车到综合实践基地——“绿野村”。车上有两个活泼好动的男生提议玩“脑筋急转弯”。
  他们先出题□题目是□学生证掉了怎么办□我说□那就做一个嘛□错了□掉了捡起来不就好了□然后换我出题,想起我在10岁时,被问过一个脑筋急转弯的问题,那时被大家嘲笑了一番,现在我可以问学生了。“树上有10只鸟,猎人开枪打中一只,还剩几只?”“当然一——只——也——没——有!”
  这真是说到我心里的痛。我当时回答还剩9只,大家都笑我太笨了。答案应该是:另外9只听到枪声就都飞走了。尽管我认为有可能有耳聋的鸟,但是没人理我。
  如今我的学生比我当年聪明。可为何思维也如此单一?为什么“脑筋急转弯”有标准答案?如果有标准答案,还能称为脑筋急转弯吗?孩子的创造力与幽默让我担忧啊!
  于是,我说:“我没错,可以还剩下9只。因为——它的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和许多朋友都很疼爱它,他们舍不得飞走,都留下来直到它的葬礼完了才走。”
  经我这么一说,学生思路大开,争先恐后地说出自己的答案。
  “树上还有8只,因为有一只是聋子,听不见枪声。”
  “树上还有1只,因为打中的一只刚好挂在树丫上了。”
  “树上还有15只,因为那10只鸟原来是一个和睦的家庭。被打中的是鸟爸爸,当全家正在悲痛时,来了6只鸟声称是鸟爸爸的骨肉,要来分遗产。”
  “树上还有20只鸟,因为打中的是一只母鸟,留下了一只幼鸟成了孤儿,()又引来了11只鸟要抚养它。”
  “树上还有30只鸟,因为被打的是一只恶鸟,()又来了21只鸟表示庆贺。”
  “树上还有49只鸟,因为树上原有5对恩爱的鸟,猎人打中的是一只雄鸟,使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇,()有40只雄鸟来追求它。”
  “树上还有若干鸟,因为许多鸟都来抗议猎人的行为。”
  ……
  听了孩子们的回答,我感慨万分!

( 1 )写出下列词语的近义词
嘲笑________ 疼爱________ 庆贺________

悲痛________ 声称________ 抚养________


( 2 )写出下列词语的反义词
美丽________ 活泼________
悲痛________ 聪明________ 单一________

( 3 )在以下三个自然段的括号中添上表示因果关系的关联词语(不重复)

“树上还有20只鸟,因为打中的是一只母鸟,留下了一只幼鸟成了孤儿,________ 又引来了11只鸟要抚养它。”
“树上还有30只鸟,因为被打的是一只恶鸟,________ 又来了21只鸟表示庆贺。”
 ”树上还有49只鸟,因为树上原有5对恩爱的鸟,猎人打中的是一只雄鸟,使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇,________ 有40只雄鸟来追求它。”

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:《 》观后感

要求:①把题目补充完整,可以填写影视作品、书画作品、文艺节目等。②内容具体,条理清楚。③感受要真实具体,语言生动形象。④不少于400字。

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