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2021年温州市实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

把古诗补充完整。

床前明月光,疑是______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。

lián ài

jià zhí

qīng tái

yī kòu

______

______

______

______

先填空,再把加下划线的字的正确解释填在横线上。

“承”部首是______,除部首外再查______画。在字典里的解释是:①接着,托;②承担,担当;③继续,接续;④接受。

承上启下______ 继承 ______

读拼音,写词语。





qīng tíng

jǔ jiáo

yòu zhì

shā mò

______

______

______

______

qiū yǐn

zhěn tóu

chú tóu

chéng rèn

______

______

______

______


比一比,再组词。

廷______ 泰______

延______ 奏______

辩______ 形______

辨______ 刑______

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《稚子弄冰》,完成练习。

稚子弄冰

(宋)杨万里

稚子①金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮②( )。

敲成玉磬( )穿林响,忽作玻瓈碎地声。

(注释)①稚子:小孩子。②铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。

( 1 )查字典,给画线的字注音。
( 2 )“敲成玉磬穿林响,忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 3 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读。

我爱鄱阳湖

我的家乡在鄱阳湖边,我太爱鄱阳湖了。

鄱阳湖大得很,是我国最大的淡水湖。如果说万里长江是系在祖国母亲腰间的金飘带,那鄱阳湖就是镶在金飘带上的一颗最大的绿宝石。登上那高高的山顶,一眼望去,湖水无边无垠,好像和万里蓝天连接在一起。

鄱阳湖更让人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静时,它像一面大镜子。要是一阵微风吹过,湖面上碧波荡漾,金光闪闪,叫人流连忘返。如果刮起大风,几百米水面白浪滔天,波涛澎湃,风声水声响成一片,令人惊心动魄。

鄱阳湖最叫人赞美的是它丰富的水产。这里水产名目繁多。有味道鲜美的青鱼、鲤鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼银鱼。

啊!鄱阳湖令人向往,令人赞美。我爱鄱阳湖,爱它的美丽多姿,爱它的物产丰富。我为我们的鄱阳湖感到无比的自豪。

( 1 )联系上下文,解释下列词语的意思。

流连忘返:________。

惊心动魄:________。

( 2 )文中多处运用了比喻的修辞手法,仔细读一读,再填空。

把万里长江比作________。

把鄱阳湖比喻为________。

用________来比喻风平浪静时的鄱阳湖。

( 3 )读了这篇短文,你认为鄱阳湖有哪些特点。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

在与同学、老师、亲人、朋友起生活、学习的美好时光中,一定有许多值得珍藏的记忆吧?一堂生动的课,一次有趣的活动,一场激烈的比赛,一份特殊的礼物,一次……请以“珍藏”为话题,题目自拟,写一篇400字左右的记叙文。注意叙写具体,语言通顺,表达真情实感。

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