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2021年无锡市吴桥实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
填写句子。
( 1 )但愿人长久，________。
( 2 )落霞与孤鹜齐飞，________。
( 3 )________，把酒问青天。
( 4 )人有________，月有________，此事古难全。
二、 填空题(分值：20分)
把下列词语补充完整，再按要求填空。
( 1 )补充词语。

①精神________擞 ②不________主 ③多________善________ ④得意________ ________

⑤风平浪________ ⑥________己为公 ⑦肃然________ ________ ⑧足智________ ________

( 2 )以上词语中，描写人物神态的有________和________，描写人物品质的有________和________。(填序号)
( 3 )与词语②意思相近的词是 ________，与⑤词语意思相反的词语是________。
( 4 )由诸葛亮我想到词语是________，由林黛玉我想到词语________。(填序号)

读拼音，写词语。

hào zhào

nuò yán

dǎn qiè

wán bì guī zhào

______

______

______

______

lì jí

zhū wèi

fù jīng qǐng zuì

lǐ zhí qì zhuàng

______

______

______

______

看拼音，写词语。

rǔ bái

zhí xíng

huó pò

qiáo bāo

kòng zhì

liáo liàng

______

______

______

______

______

______

照样子，写词语。

例：胖乎乎

圆______ 明______ 白______

亮______ 笑______ 热______

三、 连线题(分值：10分)
连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]把古诗补充完整，并完成练习。

乡村四月

[宋]翁卷

绿遍山原白满川，____________________________。

乡村四月闲人少，____________________________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )这首诗写了江南时节________的景象。前两句侧重写________，后两句侧重写________，突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。整首诗不仅表现了诗人对________的热爱和欣赏，也表现出对________的赞美。
( 3 )古诗后两句描绘了一幅怎样的画面？请你发挥想象写一写。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]

阅读课文《灰椋鸟》选段，回答问题。

灰椋鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来。没过几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群

整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形。它们一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林子里

不停地鸣叫，好像在互相倾诉着一天的见闻和收获，又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，急急地寻

找自己的栖息处所，与熟悉的伙伴汇合。林中热闹极了，到处可以听到灰椋鸟的叫声。

( 1 )在这段话中，最后三句话之间是什么关系。

( 2 )从这段文字中，“不停地鸣叫，好像在互相倾诉着一天的见闻和收获，又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，急急地寻”写出作者由眼前的事物展开想象的句子。

六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]小练笔。（选做题）

请你展开想象，从下面两组人物中任选一组，试着围绕其动作、语言、神态描写一下孩子被救上来后会发生什么。

孩子和船长 那个逗猴子的水手

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