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2021年上海市徐汇区第一中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。

示例：露从今夜白，月是故乡明。

二、 填空题(分值：20分)

在括号里填上合适的词语。

______的夏夜　　______的夜色

______的歌谣　　______的嗓音

______的童心　　______的世界

填空。

《我想》节选

我想把我自己

______春天的______。

变______，______，

变______，______。

成为______和______，

更是我最大的愿望。

我会飞啊，飞——

飞到______的地方。

辨形组词。

渲______ 勒______

喧______ 靳______

按照课文《彩色的非洲》叙述顺序，排列句子。

______非洲的动物是彩色的。

______非洲的植物是彩色的。

______非洲的自然环境是彩色的。

______非洲的艺术是彩色的。

______非洲的日常生活是彩色的。

三、 连线题(分值：10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下 来得凶败得惨

②诸葛亮开口 面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状 有借无还

④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂

⑤草船借箭 尽是计谋

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读古诗，完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

( 1 )下面对诗句朗读节奏的划分，正确的一项是（ ）。
A: 三万里／河东入海，五千仞／岳上摩天。
B: 三万里河／东入海，五千仞岳／上摩天。
( 2 )前两句诗中的“入”字表现出河的________，“上”字突出了山的________。这两句诗展示了祖国山河的________，包含着作者对国家的________之情。
( 3 )后两句诗中饱含着丰富的情感，把诗句中的字与其表达的情感用线连一连。

尽 作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨

望 受压迫之苦和无限的辛酸

又 遗民对南宋军队收复失地的企盼

( 4 )下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是（ ）。
A: 铁骑无声望似水
B: 但悲不见九州同
C: 铁马冰河入梦来
D: 位卑未敢忘忧国
( 5 )陆游一生的诗、词、文都有很高的成就，他的文字中饱含的爱国热情对后世影响深远。你还积累了哪些陆游的爱国诗句？（至少写两句）。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]

课内阅读《与象共舞》。

有趣的是，它偶______(然 尔)也会和人开开玩笑。有一次，我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。脱皮鞋的大象一点儿也不理______(会 睬)女士的喊叫，用鼻子挥舞着皮鞋，绕着围观的人群转了一圈，才不慌不忙地回到那位女士身边，把皮鞋还给了她。那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在道歉。那庞大的身躯，屈膝点头时(竟 竞)______然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

( 1 )结合短文，选择恰当的字词。

偶________（然 尔） 理________（会 睬） （竟 竞）________然

( 2 )找出能概括这段话主要意思的句子写出来。

( 3 )这个实例表现大象的特点是_____。

A: 顽皮
B: 礼貌
C: 强壮
( 4 )文中的女士因为大象能把鞋还给她而感到________，因为在众目睽睽之下发生这样的事而感到________。

( 5 )文中画下划线的句子是________，把________比作________。

六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文。

生活中，你有没有见到某个人得意时的样子？选择你印象最深的事情写下来。注意要写清楚事情的经过，特别要把他当时的样子写具体。题目自拟。字数不少于400字。

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