| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 写岀本学期你积累的两句歇后语。 |
1、[查看原题] 在括号中写出下面句子所运用的修辞手法。 ( 1 )从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。________ ( 2 )如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头板在木木撬上,用人或牲畜来拉。________ | ||||
2、[查看原题] | ||||
3、[查看原题] 我来猜一猜。 ( 1 )猜-个《三国演义》中的人物。 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然冇神仙之概。谜底:________ ( 2 )猜想加点词语的意思。众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。 意思:________ | ||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]品读古诗,完成练习。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 ( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法?( )A: 夸张 B: 比喻 C: 拟人 ( 2 )想象一下,写出诗中孩子们的情感变化过程:________→________ ( 3 )这首诗后两句的诗意是________ 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。
又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。 那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在于她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢? 又是烟花三月,荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挖荠菜的妇女、孩子。 ( 1 )文中划线的句子运用了________修辞手法。( 2 )荠菜的特点是什么? ( 3 )作者挖到荠菜时的心情是怎样的?你从短文哪些地方体会到的? 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
回想一下,生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象?选择其中留给你印象特别深刻的一个人写一写,写时要突出他(她)某一方面的特点,注意灵活运用学过的描写人物的方法,题目自拟,450字左右。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “幸福是自己给的” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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