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2021年济南市胜利大街小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
二、 填空题(分值：20分)
判断下列句子使用的修辞手法。
( 1 )虫子叫了，就像在说话似的。 ________
( 2 )大虫把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。 ________
( 3 )大虫吼一声，振得那山冈也动。 ________
( 4 )那猴与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。________ |
读一读，看拼音，写字词。 狂风sī______扯着巨大的海面，海面上波涛汹涌，巨浪此起彼伏犹如万马奔腾，巨大的海啸声音又如万马sī______鸣。一sōu______巨大的军舰在缓缓前进，他们在sōu______救陷入危险的渔船。 |
默写课文语段并作答。
在天底下,一碧千里,______，到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这段话的中心句是______。总起来介绍草原______，其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写绿的, ______是描写绿的形态,______是描写绿的范围。“绿毯”是指______，“绣”字写出了______。
除了作者写的,我们还可以把羊群比作什么?(写比喻句)
草原上走动的羊群像______，像______。 |
看拼音，写词语。
āi jí | fén mù | lún kuó | dà shà | hòng wěi | qì chéng |
______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值：10分)
在历史长河中“李”姓人才辈出，将下列人才与对应的时代连起来。 春秋末期思想家 李时珍 战国时期水利专家 李耳 唐代大诗人 李冰 北宋女词人 李白 明代医药学家 李清照 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课内阅读
稚子弄冰
（宋）杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲（ ）。
敲成玉磬（ ）穿林响，忽作玻璃碎地声。
( 1 )解释下列词语的意思。
①稚子：________。
②钲：________。
③磬：________。
④玻璃：________。
( 2 )给加点的字注音。
( 3 )“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（ ）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
D: 互文
( 4 )试着用自己的话说说每句诗的意思。
①稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
②敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课内阅读。
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不睱。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
( 1 )理解词语。
颇：________。
耐人寻味：________。
( 2 )文中描写花多而美的词语是________、________。这样的词还有________、________、________。( 3 )填空。（用文中的语言）
假如我们来到德国，看到________，心想________。
( 4 )读文中画线的句子，回答问题。
“这一种境界”在这里指什么？为什么说这种境界“耐人寻味”？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]小练笔。（选做题）
请你展开想象，从下面两组人物中任选一组，试着围绕其动作、语言、神态描写一下孩子被救上来后会发生什么。
孩子和船长 那个逗猴子的水手
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 游园不值 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】拟人
( 2 )【第1空】比喻
( 3 )【第1空】夸张
( 4 )【第1空】排比
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| 2、 | 【第1空】撕
【第2空】嘶
【第3空】艘
【第4空】搜
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| 3、 | 【第1空】而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样
【第2空】在天底下,一碧千里,而并不茫茫
【第3空】全是碧绿碧绿望不到边的青草
【第4空】翠色欲流
【第5空】一碧千里
【第6空】无边无际的草原
【第7空】随意走动的羊群,好像精心为草原绣上的大花
【第8空】蓝天上的漂着的朵朵白云
【第9空】散落在草原上的颗颗珍珠
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| 4、 | 【第1空】埃及
【第2空】坟墓
【第3空】轮廓
【第4空】大厦
【第5空】宏伟
【第6空】砌成
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】指幼稚、天真的孩子。
【第2空】一种金属打击乐器。
【第3空】一种用玉或石制成的击乐器。
【第4空】一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。
( 2 )zhēng；qìng
( 3 )B
( 4 )清晨，儿童将铜盆里冻的冰剜下来，用带来的丝线穿起当钲。敲的响声穿过树林，突然听见一声清脆的水玉落地的响声，原来是孩子们把它给敲碎了。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】很，非常
【第2空】意味深长，值得仔细琢磨
( 2 )【第1空】花团锦簇
【第2空】姹紫嫣红
【第3空】花枝招展
【第4空】百花争艳
【第5空】繁花似锦
( 3 )【第1空】家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红
【第2空】这一种“人人为我，我为人人”的境界是颇耐人寻味的
( 4 )
“这一种境界”在这里指人人为我，我为人人。因为在德国，他们栽种的花都朝外开，首先外欣赏到美的、享受欢悦的是别人，他们为大家创造了一个优美的环境，然后走到街上时，每个人又享受到了别人为自己创造的美，有一个好心情对生活充满自信，有无限的快乐，这种民族风情形的境界是高尚的、无私的、为大家的，又是实实在在在的，人人都能享受到的，因此，耐人寻味。
六、 写作题(分值：30分)答案
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