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2021年淮海中路第二小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )《乡村四月》中描写乡间景色的句子是:“________,________。”
( 2 )我们每个人都要有羞耻之心,正如《朱子语类》中所说:“________,________。”
( 3 )每个国家或城市都有自己的标志。________是威尼斯的标志,它与人们的生活密切相关:白天,城市因它________起来;夜晚,没有了它,威尼斯就________了。________是荷兰的标志,作者四次讲到“________”,表达了作者对荷兰美景的赞叹。
( 4 )最能体现杨氏之子机智幽默的句子是:
( 5 )荷兰,是________之国,________之国,也是________之国。
二、 填空题(分值:20分)

读选择合适的选项。

A、时间就是胜利;  B、时间就是粮食;  C、时间就是知识;

D、时间就是金钱;  E、时间上就是生命;  F、时间就是创造与发明。

经济学家说______ 军事家说______  医学家说______

 科学家说______  农民说______   对学生而言______​

按顺序重新排列下面的词语,写在横线上。

①拂晓 黄昏 正午 深夜______

②寒冷 清冷 凉快 严寒______

③没有 半数 少数 多数 全部______

把词语补充写完整。

图______害______

调______遣______

丢______弃______

选择合适的关联词语填在句子中的横线上。

只要……就…… 不仅……而且…… 一……就……

与其……不如…… 因为……所以……

①内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。______见了风,______化作一个石猴。

②众猴拍手大喊道:“______敢钻进去寻个源头出来,不伤身体者,我等______拜他为王。”

③石猴______进去,______大声说道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。”

④桥边是一座石房。房内______有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,______还很宽阔,能容得千百口老小。

⑤石猴笑道:“______在外面受老天之气,______我们搬到这里来住。”

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面这首诗,回答问题。

泊船瓜洲

王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

【注释】①泊船:停船。泊,停泊。②瓜洲:在长江的北岸,扬州的南面。③京口:今江苏省镇江市。④一水:一条河。古人除将黄河特称为“河”,长江特称为“江”之外,大多数情况下称河流为“水”,如汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。这里的“一水”指长江。⑤钟山:今南京市的紫金山。

( 1 )作者是________朝的政治家、文学家王安石,你知道他的主要历史事件是什么吗________?
( 2 )翻译全文,然后说说这首诗主要表达了什么内容?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,按要求做。

细柳营

周亚夫,以善于用兵、治军严谨而闻名。

公元前158年,匈奴纠集重兵大规模进犯北部边境。汉文帝任命刘礼为将军,驻军灞上;任命徐历为将军,驻军荆门。任命周亚夫为将军,驻军细柳。

过了些日子,文帝亲自去慰劳军队,来到灞上和荆门的军营时,劳军的车驾都是长驱直入,毫无阻拦,将军以下的军官都骑着马迎进送出。

后来,文帝来到细柳营,那里的情况就不一样了:军官和士兵都披着铠甲手里拿着擦得雪亮的刀抢,张弓搭箭,戒备森严。文帝的先行官来到营门,门卫不让他们进去。那位先行官说:“皇上就要到了!”守卫营门的都尉说:“将军有令,‘军中只听将军的命令。’”过了一会儿,文帝派使者拿了符节凭证进营去向将军周亚夫传达诏令,这样,周亚夫才下令打开营门,放车驾进来。

进去的时候,守卫营门的军官郑重地对文帝的随从人员说:“军营内,车马不许奔跑。”文帝听了,只好吩咐放松马的缰绳,慢慢地走。文帝来到中军营帐,只见将军周亚夫全副武装,手执兵器,威风凛凛地站在那里。他见了文帝,只是拱手表示欢迎,他说:“军装在身,请允许我以军礼朝见皇上。”文帝听了,大为震动。

劳军仪式完毕,文帝离开军营,对周将军的做法赞叹不已。

( 1 )写出短文的主要内容。

( 2 )从文中的哪些内容可以看出“细柳营”纪律严明?

( 3 )从题目看出本文重点写“细柳营”,为什么前文要写文帝去灞上和荆门慰劳军队的情况?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的老师真

本学期,我们从书中认识了许多人物,感受到了不同人物的特点。在学校生活中,你一定对身边的老师很熟悉吧!请先将题目补充完整,再通过具体事例写出老师的特点。

要求:情感真实,生动具体。

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