| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《舟过安仁》。 ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 按课文《丝绸之路》内容填空。 他们越过崇山峻岭，将中国的养蚕、缫丝、______、______、______、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国，还有______、犀牛、良马等动物，也传进了我国。我国的______、______、绘画、雕刻，由于吸收了外来文化的长处，变得更加丰富多彩、______。 |
2、[查看原题] 读下面的—段话，根据拼音写词语。 对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花儿也和儿童一样，在春天的感召下，huān chàng______活泼地，以wàng shèng______的生命力，shū zhǎn______出新鲜美丽的sì zhī______，使出浑身xiè shù______。 |
3、[查看原题] 我读懂了课文重点句子的意思。 ( 1 )食指的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。 ①这句话运用了( )的手法。 A对比 B拟人 C夸张 ②突出食指 ________、________的外形特点。 ( 2 )手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。这句以手指的全体________人的全体，阐明“ ________”的人生道理，是文章表达的主旨。 |
4、[查看原题] 看拼音，写词语 chù______立 bì______下 āo______眼 bǐ______首 mào商______ zhī______麻 |
从军行
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！
( 1 )第一二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了________的景象，突出了将士们戌边生活的________。一只老鼠刚钻（zuàn zuān）出洞口，两只猫同时逮（dǎi dài）住了它。
白猫抓住鼠尾说_____是我先捉住了这只老鼠_____应（yīng yìng）该归我享用_____黑猫抓住鼠头说_____你没看见吗_____是我先击中（zhòng zhōng）了它的要（yào yāo）害部位_____两只猫争执不下_____谁也不让谁_____
老鼠见（壮 状），忙对两只猫说：“反正我（已 以）经被你们俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你们俩不伤和（hé huó）气，可否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩（在 再）抓，就能比出谁先抓到了。”
两只猫同（意 义）了。他俩一左一右守在洞口，几个时（晨 辰）过去了，结果它俩连老鼠的影子也没见到。
( 1 )我能给短文拟个合适的标题。钻________（zuàn zuān）出 逮________（dǎi dài）住
应________（yīng yìng）该 击中________（zhòng zhōng）
要________（yào yāo）害 和________（hé huó）气
( 3 )我能选出短文括号中用得恰当的字。见________（壮 状） （已 以）________经
（在 再）________抓 同________（意 义） 时________（晨 辰）
( 4 )我能给第二自然段加上标点符号。白猫抓住鼠尾说________是我先捉住了这只老鼠________应（yīng yìng）该归我享用________黑猫抓住鼠头说________你没看见吗________是我先击中（zhóng zhōng）了它的要（yào yāo）害部位________两只猫争执不下________谁也不让谁________
( 5 )读了这则寓言，我最想告诉大家的是________。
