2021年上海市黄浦区厦门路小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

将下列名句补充完整。
( 1 )敲成玉磬穿林响，________。
( 2 )谁言寸草心，________。
( 3 )人而无信，________。
( 4 )月出惊山鸟，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据古诗内容填空。

《村晚》是南宋诗人______创作的一首诗。诗中形象地描绘了四周长满青草的池塘、似被山咬住的______以及______的牧童，刻画了一幅饶有生活情趣的______图。

2、[查看原题]

我会说。熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。

3、[查看原题]

我是拼音小能手。

______	______	______	______
灯芯	耻辱	熄灯	汹涌

4、[查看原题]

修改病句。

①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。______

②在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。______

③听了玄奘取经的故事，不由得心生敬佩。______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

在历史长河中“李”姓人才辈出，将下列人才与对应的时代连起来。

春秋末期思想家李时珍

战国时期水利专家李耳

唐代大诗人李冰

北宋女词人李白

明代医药学家李清照

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

四时田园杂兴·春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”。③鞭笋：细长的竹笋。

( 1 )这首诗的第一句中，“________”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是（）。
A: “一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

课外阅读。

生活是多么广阔。

生活是海洋。

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

去参加歌咏队，去演戏，

去建设铁路，去做飞行师，

去坐在实验室里，去写诗，

去高山上滑雪，

去驾一只船颠簸在波涛上，

去北极探险，去热带搜集植物，

去带一个帐篷在星光下露宿。

生活是多么广阔。

去过极寻常的日子，

去在平凡的事物中睁大你的眼睛，

去以自己的火点燃旁人的火，

去以心发现心。

生活是多么广阔。

生活又多么芬芳。

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

( 1 )诗歌的第三节是什么意思？把你的理解写下来。

( 2 )你向往怎样的生活？仿照第二节的样子写几句。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目：难忘的………..

要求：请补全题目，横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例，在记叙事例中适当加些自己的感受，使文章有真情实感。注意语句通顺，正确使用标点符号，不少于400字。

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