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2021年衡阳市蒸湘区实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子填写完整。
( 1 )________,小人喻于利。
( 2 )君子坦荡荡,________。
( 3 )人有耻,________。
( 4 )孔指以示儿曰:“________。”儿应声答曰:“________。”
二、 填空题(分值:20分)
根据所学知识填空。
( 1 )《威尼斯的小艇》是著名作家________的作品。课文中小艇的特点有________、________、________。
( 2 )《乡村四月》是________代诗人________的作品。诗中描写农事繁忙的诗句是:“________,________。”
我会把拼音同相应的汉字选出来。

wǎn______

概

gài______

脊

jǐ ______

莞

xiá______

簇

ěr______

暇

cù ______

尔

把词语补充完整,再选择恰当的词语填到句子中。

如______似______ ______以继______

不______不______ 前所______

有______有______ 无______无______

失聪女孩张悉妮凭借______的奋斗精神,______地学习文化知识,______地练习说话,终于和正常人一样感受到了______的世界。

给下面词语中的加点字选择正确的读音。

燕山胜地(yàn yān)______ 绰了梢棒(chuò chāo)______

严监生 (jiān jiàn)______ 威吓(xià hè)______

三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下 来得凶败得惨

②诸葛亮开口 面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状 有借无还

④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂

⑤草船借箭 尽是计谋

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗,回答问题。

稚子弄冰

( 1 )默写古诗。
( 2 )这首诗是________代诗人________写的。
( 3 )在这首诗中,清晨取冰的人是( )。
A: 诗人自己
B: 儿童
C: 老人
D: 儿童的父亲
( 4 )写出前两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下文,回答问题

父爱

深秋的月光斜照在小床上,孩子正睡得香甜。一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来。

和以往一样,他下班回家。孩子也放学了。晚饭后,孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸,讲你的‘拇指’故事嘛!”孩子撒娇地抬起晶亮的眼,极可爱的模样。

他是最不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻的,尽管他已将这个故事说了不下数十遍,但孩子爱听嘛,在她的心目中,它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上,小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈,和小偷打起来……小偷走了,但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

“痛不痛?”孩子照例问,关切地。

“不痛不痛,爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。”

孩子得到她心中满意的回答,再次高兴地笑了。

但是,只有他心里明白,他不过是一个最平凡的爸爸。那拇指伤痕,只是他一个爱心的表露罢了,那算不了什么的。他结婚得很迟,而可怜的小琪琪,一生下来就成了没娘的孩子。两年前的一个夜晚:就是孩子刚满六岁的那晚,她发高烧,口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬,但又怕伤了她稚嫩的舌头,于是,他仅迟疑了一会,决然地将洗净的拇指放入孩子的嘴。那夜过后,小琪琪的烧退了,但也咬掉了他指端的肉块。

小床上,月光下的孩子正睡得香甜。

他擦干了泪水,嘴角隐约地浮起了笑意。

偶然,睡梦中的孩子翻了翻身。

他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。

( 1 )把下面句子中划线的词语换成意思相近的词语。

①良久,两颗泪水静静地滑了下来。________

②和以往一样,他下班回家,孩子也放学了。________

③他仅迟疑了一会,决然地将洗净的拇指放入孩子的嘴。________

④他不过是一个最平凡的爸爸。________

( 2 )根据文章内容填空。

①阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是________。

②事实上,阿久伯手指的伤痕是这样造成的:________。

③他之所以不愿意对女儿说实话,是因为________。

( 3 )阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪,人物的哪些言行最能表现人物的这一特点?请你在文中用线画出来。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

干活儿在我们的生活中是再常见不过的,如擦黑板、扫地、洗碗等。但每个人干活的风格大有不同,请你根据一个熟悉的人干某件活儿的特点,对他的动作进行描写。

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