| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①鸡蛋碰石头-------______ ②姜太公钓鱼--------______ |
1、[查看原题] 找出每组中加下划线的字错误的读音并改正。 ①不愧(kuì) 译名(yì) 精湛(zàn) ②刀刃(yìn) 埃及(āi) 遐想(xiá) ③泛滥(làn) 淤泥(yū) 黏土(zhān) |
2、[查看原题] 根据所给的拼音，在括号里填上合适的字。 máng ______果 繁______ ______目 渺______ gē ______唱 表______ ______麦 ______子 |
3、[查看原题] 阅读短文，回答问题。 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？ 这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰。 “完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。 “闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。 “姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼，噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花。 ① 联系上下文，将下列的词换个词，意思基本不变。 立时______ 乍放______ 奔流______ ②写出下列词语的反义词。 炎热______ 紧锁______ 摇摇晃晃______ |
4、[查看原题] 选择合适的词语填在横线上。 驱赶 追逐 ①货舱上的老板在咒骂，______纤夫，激起纤夫强烈的不满。 ②下课后，在操场上互相______打闹，很容易出危险。 既然……就…… 不但……而且…… 尽管……还是…… ③______风雪很大，______阻挡不了爷爷晨练的决心。 ④______你订了学习计划，______应当按着去做。 |
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点？请连一连。 大拇指 相貌堂皇，养尊处优 食指 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱 中指 不美，但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲 |
四时田园杂兴（xīng
xìng）____（其三十一）
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
_______________，_______________。
( 1 )给下划线字选择正确的读音，并把诗句补充完整。绩麻：________。 当家：________。
( 3 )古诗中的“儿”指的是________，“女”指的是________，本诗第一句中，________和________是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅________的画面。蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。________我们俩闹不和，________会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
……于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
( 1 )在横线上填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。________我们俩闹不和，________会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
写话：________
( 2 )写出下列词语的近义词。削弱——________ 进攻——________ 同心协力——________
( 3 )请将文中画“________”的句子换一种说法。
