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2021年北京市朝阳区黄胄艺术实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子填写完整。
( 1 )________,小人喻于利。
( 2 )君子坦荡荡,________。
( 3 )人有耻,________。
( 4 )孔指以示儿曰:“________。”儿应声答曰:“________。”
二、 填空题(分值:20分)
选字组词。
( 1 )[译 绎 泽]

沼________ 翻________ 络________不绝

( 2 )[遐 暇 瑕]

闲________ ________想 美玉无________

( 3 )[湛 堪 斟]

难________ 精________ 自________自饮

( 4 )[蓝 篮 滥]

泛________ ________天 ________球

看拼音写词语。

chā zuǐ

fēn biàn

gāo dà tǐng xiù

______

______

______

读得准,选的好。(选择正确的读音,并写在横线上)

①我的发现竟如此的简单明了(le liǎo),我为此感到格外高兴。______

②哈!我总算明白了!这就跟画地图差(chā chà)不多。______

③有一次我想起了自己的发现,情不自禁(jīn jìn)的笑出了声,竟使我当众受到惩(chěng chéng)罚。______

④我凭着双臂舒展和双腿弹(tán dàn)动,似(sì shì)乎想去哪里就能飞到哪里。______

按要求改句子。

班队课上,我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)

______。

三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下 来得凶败得惨

②诸葛亮开口 面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状 有借无还

④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂

⑤草船借箭 尽是计谋

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]赏析古诗,完成后面的题。

一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人________,诗的题目是《________》。
( 2 )“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”的意思是________。
( 3 )从这首诗中,你感受到了什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

从天上回来的朋友

雨下得好大啊!青蛙在荷叶上淋浴,听到一阵阵快活的喊声:“我回来了!我回来了!”接着,还有“叮咚叮咚”往池塘里跳的声音。

“你是谁?从哪里回来的?”青蛙问。

“从天上回来的呗。”跳进池塘的朋友回答。

“谁送你去天上的呀?”

“太阳公公送我到天上。”

“去干了些什么?”

“风阿姨带我走四方。”

“后来呢?”

“遇见寒冷大姐姐。”

“她怎么样?”

“把我送回到池塘。”

青蛙听着听着,一点也不懂,正想再问。荷花摇摆着身子,对青蛙说:“这是个谜语啊!跳进池塘去的是谁,你猜猜就知道了。”

青蛙想了想,嚷着说:“猜出来了,原来它是……”

( 1 )写出下列词语的反义词。

快活________

送走________

寒冷________


( 2 )从文中找出一个表示声音的词语,用横线在文中画下来,你也试着写2个。
( 3 )跳进池塘里的是谁,你猜出来了吗?它是________。
( 4 )仔细读短文,找出青蛙说的话。

( 5 )青蛙听不懂荷花和从天上回来朋友的对话,你看懂了吗?如果你看懂了,你从他们的谈话中知道了什么?请写下来?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:与 一起去探险

横线上可以填你的朋友、亲人等,也可以填你的动物朋友,还可以填其他。展开你的想象,创编一个神奇又合理的探险故事。

要求:①将题目补充完整;②将遇到的困境、求生的方法写具体;③书写规范、整洁,尽量不写错别字。

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