语文360

当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试

2021年青岛市市北区合江路小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写一首表达思乡之情的古诗。
二、 填空题(分值:20分)
在括号里填上适当的词语。

______的桥梁 ______的妇女 ______的威尼斯

______的街道 ______的影子 ______的水上城市

______的声音 ______的船只 ______的交通工具

把词语补充写完整。

图______害______

调______遣______

丢______弃______

填上合适的词语。

______的光线 ______的长桌 ______的笑容

______的天使 ______的面容 ______的孩子

从武松的言行中,体会他的性格,把相应的序号填在括号里。

A.勇猛 B.豪放 C.胆大,无所畏惧

D.机敏 E.心细 F.倔强,爱面子

①武松从身边拿出些银子来,叫道∶“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”______

②武松道∶“就真的有虎,我也不怕。______

③武松想∶“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”______

④说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。______

⑤打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能

动弹了,只剩下口里喘气。______

⑥只怕大虫不死,用棒子又打了一回,眼看那大虫气儿都没了,才丢开哨棒。______

三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]将下列古诗补充完整,再完成练习。

游子吟

慈母手中线,__________。

__________,意恐迟迟归。

__________,__________。

( 1 )把上面的古诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )最后两句诗把阳光对小草的照耀比作________,表达了诗人对慈母的________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

夏威夷风光(节选)

从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。

坐在中型面包旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,一边听导游介绍,一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。

来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同,渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织,在阳光的照耀下实在令人神往。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。

我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口,下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游指向的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣,不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?

我们顶着风雨,湿透了衣衫,终于如愿以偿,来到了大风口——享受着夏威夷的热带飓风的袭击,感到又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的惬意却难以言说。

( 1 )解释词语。

①风光旖旎:________。

②如愿以偿:________。

( 2 )把下面的句子改成陈述句。

不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?

( 3 )夏威夷的海水有什么特点?是什么原因造成的?
( 4 )作者在文中引用“不到长城非好汉”,表现了一种什么精神?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

请你展开想象,从下面两组人物中任选一组,试着围绕其动作、语言、神态描写一下孩子被救上来后会发生什么。

孩子和船长 那个逗猴子的水手

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “-阴(影)°” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1