| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 课文中有许多句子是对仗的,仿照例句,对出下面的对联。 例:夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 ①芝麻开花节节高,甘蔗出土,______ ②风吹水面层层浪,______ |
1、[查看原题] 比一比,再组词。 僵______ 析______ 浑______ 辩______ 疆______ 晰______ 挥______ 辨______ |
2、[查看原题] 根据要求写诗句。 ( 1 )本课中描绘出乡村傍晚幽静美丽的自然风景的诗句是:________,________。 ( 2 )表现孩子们“将夜间冻结在盆中的冰块取出来,用彩线穿起提在手中”这一过程的诗句是:________,________。这两句诗表现了孩子们(寒天弄冰 敲击银钲)________之趣。 |
3、[查看原题] 填上合适的关联词。 ①对一本读物来说,______可以几段几段地粗读,______可以几页几页地翻阅。 ②______我们善于把精读和略读结合起来,______能取得最佳的读书效果。 ③对重要的文章,我们______要认真读、反复读,______要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句及章节所表达的思想内容做到透彻理解。 |
4、[查看原题] |
1、[查看原题] 选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
( 1 )诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是________。表现牧童的调皮可爱,天真活泼的诗句是________。小发明家马力
在三星小学,同学们都称马力为“小发明家”。马力是个富有想象力的小女孩,她的小发明故事真的很多呢!
温岭地处(chù chǔ)浙江东南沿海,一到夏季经常断电断水。马力就想:能不能利用温岭海洋性气候的风力和白天的太阳能来解决断电问题?能不能利用屋顶集雨来解决抽水马桶用水问题?她觉得在房屋建筑设计时就应该考虑这个问题,实施“风雨光环保一体建筑设计”计划,既能解决断电断水问题,又能节约能源。
几天后,一个美妙的构思就这样产生了!接下来要做的就是把想法付诸实践。一向追求完美的小马力总是苛(kē kè)求做到最好,光草图都不知道画了多少张。功夫不负有心人,她的这一设计荣获“环保杯”金点子小学组一等奖。
你瞧,在小马力设计的节能屋顶上,安装了一只小型风力发电机,它能把风能转化为电能;屋顶上再安装一个太阳能接收器,利用太阳能来照明、煮饭、洗澡;还有一个屋顶储(chǔ zhǔ)水池,可以用雨水来冲抽水马桶。
屋顶节能,大人设计师们怎么就没有想到呢?
( 1 )给加点字选择正确的读音。地处(chù chǔ) ________
苛(kē kè)求________
储(chǔ zhǔ)水池________
( 2 )写出下列词语的近义词。想象——________ 发明——________ 考虑——________
( 3 )因为________,使马力有了“风雨光环保一体建筑设计”的想象。