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2021年中山市横栏镇新丰小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①鸡蛋碰石头-------______ ②姜太公钓鱼--------______ |
二、 填空题(分值:20分)
按要求写词语。 反义词:悠闲——______
| 硕大——______
| 笨重——______ | 近义词:聆听——______
| 充沛——______
| 渗透——______ |
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拼读下列各音节选对应的字。 zàn______ | yì______ | dǎo______ | hùn______ | yáo______ | hūn______ | zhēn______ | 混 | 捣 | 暂 | 谊 | 侦 | 谣 | 昏 |
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根据课文《再见了,亲人》内容填空。
《再见了,亲人》一课,分别叙述了______同朝鲜______、______、______告别的情景,表达了志愿军战士和______的情谊。 |
根据课文内容,在横线上填上合适的动词,并回答问题。 ______算盘 ______枪机 ______药末 ______脂粉 ______笔杆 ______耳朵 ______书页 ______鼻涕 以上短语中,描写无名指用处的是______。 |
三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。 莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序 近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端 路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神 读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开 听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
“虎癖”
崇山峻岭,古树参天。林中阴森森的,使人觉得毛骨悚然。施耐庵来到一棵大树前看了看,就顺着树干爬上去,坐在树枝上,机警地观察着四周,像是在等待什么。突然,一只梅花鹿“嗖”地从眼前蹿过,紧接着,一声雷鸣般的虎啸,从林中跳出一只斑斓猛虎。下面是一场饿虎扑食和梅花鹿逃生的惊心动魄的博斗,施耐庵看得如痴如呆,直到老虎离去多时,他才从树上溜下来,又转到别处观虎去了。
原来,施耐庵正在构思写作《水浒传》,为了突出英雄的神威,他计划在作品中多处写到打虎的场面,但自己从来没有见过山中老虎,对老虎的习性、生活动态和捕食情形,都只凭传说和想象了解。为了弥补这个不足,他就到深山里观虎来了,并且找了许多有经验的猎户,了解他们猎虎以及与虎博斗的情况。所以,后来施耐庵在写到解氏兄弟猎虎、李逵沂岭杀虎、武松景阳冈打虎时,都写得绘声绘色,栩栩如生。
( 1 )读短文,把下面的词语补充完整。
________山________岭 古树________天 ________ ________如生
如________如________ 毛骨________然
________心动________
( 2 )施耐庵观察虎,不仅________。而且________。
( 3 )用横线画出和题目相照应的句子。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
生活中,你见过一个人陶醉的样子吗?这次习作,要求写一件令人陶醉的事情,并将这个人陶醉的样子写具体。450字左右。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】不自量力 【第2空】愿者上钩
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】紧张 【第2空】微小 【第3空】灵巧 【第4空】倾听 【第5空】充足 【第6空】透入
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| 2、 | 【第1空】暂 【第2空】谊 【第3空】捣 【第4空】混 【第5空】谣 【第6空】昏 【第7空】侦
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| 3、 | 【第1空】志愿军战士 【第2空】大娘 【第3空】大嫂 【第4空】小金花 【第5空】朝鲜人民比山高比海深
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| 4、 | 【第1空】打 【第2空】扳 【第3空】蘸 【第4空】研 【第5空】推 【第6空】掏 【第7空】翻 【第8空】抹 【第9空】蘸药末、研脂粉
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】崇
【第2空】峻
【第3空】参
【第4空】栩
【第5空】栩
【第6空】痴
【第7空】呆
【第8空】悚
【第9空】惊
【第10空】魄
( 2 )【第1空】上深山观察老虎的习性、生活动态和捕食情形
【第2空】找了许多有经验的猎户,了解他们猎虎以及与虎博斗的情况
( 3 )看得如痴如呆

六、 写作题(分值:30分)答案
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