| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 |
1、[查看原题] 比一比,再组词。 诸______ 虚______ 妙______ 都______ 虑______ 沙______ 著______ 虎______ 炒______ | |||||||
2、[查看原题] 认真读读这些拼音,相信你会写出相应的词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
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阅读 梦想的力量 每人的内心深处, 都蕴藏着神奇的火花。 它会点燃梦想的火, 那自信自强的力量。 自从人类之初, 就使不同种族的人们团结一心。 你有高远的意志, 你有执著的精神, 命运,就握在你自己手中。 所有的孩子们啊! 当你们踏上这个星球, 梦想就带给你们希望和激励。 所有的日子,所有的生命, 都有不平凡的魅力。 所有的人们, 都会有不平凡的壮举。 看圣火生生不息, 梦想的力量在会聚, 我们应该焕发火一样的生机, 世界将其最珍贵的无私赐予, 使我们超然于芸芸万物, 更有梦想的力量使我们会聚在这里。 我们应该焕发火一样的生机, 世界因希望与和平而和谐统一。 我们祈祷它永远这样美丽, 梦想的力量使我们在这里会聚。 我们都拥有如此神奇的力量。 所有的兄弟姐妹啊! 或许我此刻才发现, 那些可望不可限的梦如今就在手边。 梦想的力量, 无形无边信念, 给你征服恐惧的勇气。 不管你身在何方, 去摘取属于自己的明星吧! 因为你有梦想的力量! ( 1 )联系上下文解释词语。魅力________。 赐于________。 ( 2 )梦想的力量有多大?你能从诗歌中找出来吗?( 3 )读了这篇《梦想的力量》你有什么感受?五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
火车六年不到站 我到武警医院看望哥哥时,意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩,弟弟因为车祸住进医院。 他弟弟能说能笑,只是走不了路,记忆力很差。他记不起任何人,除了他哥哥。 半夜,我听到弟弟说:“哥,什么时候下车,别忘了喊我起来。”“知道了。” 这样的对话,一晚上至少有五次。后来我才知道,弟弟是六年前春节回家时被车撞的,出事时刚下火车,醒来以为自己还在火车上。 这天,弟弟吃了药,睡得很沉。他找到我,说:“你去不去逛街?”我说:“去。” 他说要去买件衣服,很久没有买新衣服了。我们乘船过去,他却来来回回逛了好几趟。最后,他买了只烧鸡,说他弟弟从小就爱吃烧鸡。 准备往回走的时候,他看着手表惊呼:“下午4时了,弟弟一定醒了。”我们飞快地往回跑,到了江边,发现一只船停在岸边,没有看到开船人。我安慰他:“你弟弟醒来,护士会照顾他的。”他不听,开始脱衣服。 我惊呼:“你干吗?”“我游过去。”“天这么冷,你会冻坏的!” 他挣脱我的手,跳进江里。那可是冬天啊! 我看着江面,他把衣服和烧鸡顶在头上,一点一点地向对岸游去。直到他上岸,我才松了口气。他在对岸向我挥挥手,然后一边穿衣服一边向医院跑去。 我回到医院,看到他换了衣服,坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久,一边抽泣,一边吃烧鸡:“哥,我以为你先下车了呢。”“怎么会呢?要下车,我一定会喊你一起的。” 弟弟点点头:“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说:“明天就到了。” 我转过头,泪流满面。这路真长,火车一坐就是六年,也许,还要坐很多年…… ( 1 )文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来,着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写,依次写在下面的横线上。惊呼→________→________→跳进江里→________,这些词语体现了________。 ( 2 )文中两次写到弟弟和哥哥的对话,试分析两次对话描写的作用。( 3 )有人认为将题目改为“那车一开,就是六年”更贴切,简要谈谈你的看法。 ( 4 )下列分析有误的一项是( ) A: 本文采用第三人称进行叙述,线索明晰,情节简单。 B: 本文运用了语言、动作等描写方法,使人物形象生动感人。 C: 文中的哥哥非常善良,富有责任感,令人心生敬意。 D: 本文通过刻画哥哥这个人物,赞美了不离不弃的浓浓亲情,歌颂了真诚、善良等美好品德。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我最喜欢的一个汉字
提示:众多的汉字中,你最喜欢的是哪一个?你为什么会对它情有独钟呢?请写一篇小作文,向大家作一下介绍,好吗?注意字数尽量在400个以上,同时可一定要注意把汉字给写好哟! 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “无缘ぃ” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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