| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 大水淹了龙王庙——______②木匠带枷——______ |
1、[查看原题] 写出反义词 繁殖—______ 如果—______ 低等—______ 收获—______ |
2、[查看原题] 填写合适的词语。 增加______ 铃铛 耐住______ 心头 戴上______ 情趣 重临______ 寂寞 |
3、[查看原题] 根据拼音写汉字。 zhēng______狞 xiào ______率 wēi ______峨 妖 ráo______ |
4、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 凝固—______ 陌生—______ 武断—______ 微笑—______ 刻薄—______ |
1、[查看原题] 将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》（其三十一） 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
故 乡
杨牧
没有离开故乡的时候， 远远地离开了故乡的时候，
故乡，是一幅铺在地上的画。 故乡，是一幅挂起来的画。
我在画中走来走去， 一抬头，便能看见，
只看到天边遥远的云霞 每当月下，透过一层薄薄的纱。
( 1 )对诗歌中“挂起来的画”理解不正确的一项是（ ）。理解课文《童年的水墨画》。
书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。
( 1 )前一句描写了孩子读书的________；后一句点明了他看的是名著________，作者是________。( 2 )读了这两个句子，你感受到了什么？横线上可以填你的朋友、亲人等，也可以填你的动物朋友，还可以填其他。展开你的想象，创编一个神奇又合理的探险故事。
要求：①将题目补充完整；②将遇到的困境、求生的方法写具体；③书写规范、整洁，尽量不写错别字。
