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2021年广州市越秀区八一希望学校五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
照样子填词。 例:一(朵)花 一______酒
| 一______客人 | 一______庙 | 一______老虎 | 一______雨 | 一______同学 | 一______楼 | 一______山羊 |
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在横线上填上适当的词语。 ______的桥梁 ______的妇女 ______的威尼斯 ______的街道 ______的交通工具 ______的影子 ______的水上城市 ______的声音 |
王安石是______(朝代)杰出的______家,______家,______家,散文成就很高,为______之一。《登飞来峰》中借景抒情,表达了作者踌躇满志的情怀的句子是:______。再从你积累的古诗文中写出一句借物抒情的句子。______。 |
读句子,注意划线的词,照样子写出五个表示“看”的词语 伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。 ____________ ______ ____________ |
三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。 颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田 ,村庄儿女各当家。
_______________,也傍 学种瓜。
( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )选择下列词语的正确意思。
耘田 ( )①在田里锄草 ②犁地
傍 ( )①靠近 ②并排
( 3 )用自己的话写出这首诗后两行的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。
( 1 )世界上第一架螺旋桨飞机诞生于________年,发明者是________。
( 2 )“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是________。
( 3 )请仔细地读短文,把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“________”画下来。
( 4 )读了短文,你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么?请写下来。
对过路人说:“________”
对莱特兄弟说:“________”
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]书中、影视剧中有形形色色的人物,你对哪个人物印象最深?他有什么特点?想一想,写下来吧。400字左右。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ①碟子装水——太浅 ②泥菩萨过河——自身难保
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】瓶 【第2空】位 【第3空】座 【第4空】只 【第5空】阵 【第6空】个 【第7空】幢 【第8空】头
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| 2、 | 【第1空】古老 【第2空】青年 【第3空】古老 【第4空】纵横 【第5空】便捷 【第6空】月光 【第7空】静寂 【第8空】哗笑和告别
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| 3、 | 【第1空】北宋 【第2空】政治 【第3空】思想 【第4空】文学 【第5空】唐宋八大家 【第6空】不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 【第7空】粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
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| 4、 | 【第1空】眺望 【第2空】浏览 【第3空】张望 【第4空】注视 【第5空】俯视
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )夜绩麻;童孙未解供耕织;桑阴
( 2 )①;①
( 3 )儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】1903
【第2空】莱特兄弟
( 2 )【第1空】两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝
( 3 )【第1空】从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
( 4 )【第1空】你们不应该嘲笑他们。
【第2空】我要向你们学习敢于实践、为理想不懈努力的精神。(答案不唯一)

六、 写作题(分值:30分)答案
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