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2021年成都三河小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《游子吟》,并写出诗意。

游子吟

[______]______

______,______。

______,______。

______,______。

诗意:______

二、 填空题(分值:20分)

照样子写词语。

圆滚滚 ______ ______ ______

写出反义词

秘密—______ 吃惊—______ 轻易—______ 故意—______

给下列句中加下划线的词换个意思相近的词。

可是,你也要爱惜自己啊!______

拼拼写写我能行。

hào hàn

áo yóu

lǐng lüè

zhàn lán

______

______

______

______

zhēn dì

bù lǚ

zhuāng zài

shū jí

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

四时田园杂兴·春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏:指肥沃的土地。②一饷,片刻。饷,通“晌”。③鞭笋:细长的竹笋。

( 1 )这首诗的第一句中,“________”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是( )。
A: “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

逗你玩

母亲:“宝宝,妈妈忙去了,咱外边晾着衣服呢。你看着别让人偷了去,有事就叫我。”

宝宝:“嗯”。

来了一个小偷,问孩子:“几岁啦?”

宝宝:“5岁。”

小偷:“你叫什么名字啊?”

宝宝:“我叫小虎。”

小偷:“你认识我吗?”

宝宝:“不认识。”

小偷:“咱们俩一起玩吧,我姓逗,叫逗你玩,你叫我,叫我。”

宝宝:“逗你玩。”

小偷:“好,太好啦!”

小偷拿走了衣服,小宝大声说:“妈妈,他拿咱家褂子啦。”

母亲:“谁啊?”

宝宝:“逗你玩。”

母亲:“好好看着。”

小偷拿走了裤子,小宝大声地说:“妈妈,他拿咱家裤子啦。”

母亲:“谁啊?”

宝宝:“逗你玩。”

母亲:“这孩子,一会我揍你,好好看着别叫拉。”

小偷拿走了被单,小宝大声地叫:“妈妈,他拿咱家被单啦。”

母亲:“谁啊?”

宝宝:“逗你玩。”

母亲:“这孩子,再不老实,我揍你。”

小偷走了,母亲出来了:“咱们的衣服呢?”

宝宝:“拿走啦。”

母亲:“谁啊?”

宝宝:“逗你玩”。

( 1 )给下列划线的字注音。

________

________

________

褂子

揍你

好好看着


( 2 )小虎看到小偷拿走衣服时喊了妈妈,妈妈为什么没有理会他?
( 3 )小偷的名字真叫“逗你玩”吗?他为什么要起这样一个名字?
( 4 )妈妈发现衣服不见后,询问小虎是谁拿走了衣服,小虎说是“逗你玩”。请你想像接下来会发生什么事,把你想的内容写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

课文中杨氏之子与孔君平的对话,一个说得巧,一个答得妙,可是文中只写了一次对话,请你展开想象,接下去再写几句,并体现出他们的特点。写对话时要有提示语,最好分段。

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