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2021年青岛市崂山区朱家洼小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
请默写诗、文。
( 1 )弟弟平常老说,他们几个好朋友的关系就是“________——生死之交”。没想到为了一只彩笔就翻脸无情,这真是“孙猴子的脸——________”
( 2 )我能从“________,________”的诗句中想象海通在溪边自由剥莲蓬的画面。
( 3 )当你的朋友面临困境,正悲观失望时,你会选择英国诗人雪莱的一句名言。________,春天还会远吗?”来激励他。
( 4 )黄河是我们的母亲河,刘禹锡笔下描写黄河壮观景象的诗句是“________,________”
( 5 )《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们可以从:“________,”中找寻到杨氏子语言的机智幽默。
( 6 )看到弟弟整日游手好闲,爷爷语重心长地对他说:“________,一寸光阴不可轻”
( 7 )《少年中国说》中“________”意思是只才有不断地创新和成长。
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写词语。

huò huàn

chuán shāo

gān jú

jīng shén dǒu sǒu

______

______

______

______

看拼音写词语。



ɡuī jǔ

yōu rán

wēi yán

sōu suǒ

qīn fàn

xián jiē

______

______

______

______

______

______


给划线的字选择正确的读音。

①簇拥在一起的小艇一会儿就散______(sǎn sàn)开了,消失在弯曲______(qū qǔ)的河道中,传来一片哗______(huā huá)笑和告别的声音。

②高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横______(héng hèng)在水上,大大小小的船都停泊______(pō bò)在码头上。

③静寂笼______(lóng lǒng)罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

看图填空。

图中的书法作品是______的代表作。他的楷书具有______的特点。他与柳公权被人称为“______”。

三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。

莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序

近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端

路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神

读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开

听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚

宋代:雷震

草满池塘水满______,山衔落日______寒漪。

牧童______横牛背,短笛无腔______吹。

① ______。

② ______。

③ ______。

④______。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
送报的少年

    放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。

    我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天,他都来得很准时。门没开的时候,他就轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”

    我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点钟就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。

    骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活。

    7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”

    我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”

    儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”

    我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!”

    儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!”

    转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”

    我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”

    我惊得不知说什么,那少年又补充道;“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”

    少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。

( 1 )对画线句子理解有误的一项是( )。
A: 送报少年工作很认真负责,对人很有礼貌
B: 送报少年的工作强度大,任务重
C: “我”并不十分了解送报少年的情况
( 2 )本文的主人公是( )。
A: 送报少年
B: “我”的儿子
C: “我”
( 3 )短文通过________描写、________描写、________描写来塑造人物形象。
( 4 )“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”这句话表明送报少年( )。
A: 他上学去,不送报的原因
B: 他了解爸爸的情况,体贴爱护爸爸
C: 他对爸爸身体差的情况十分了解,所以不送报
( 5 )文章的题目是“送报少年”,为什么用大量的笔墨去写“我”的儿子?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]《盲道上的爱》一文中,盲道见证了方老师一家的一段经历。在你的生活中,一定也有一样东西,见证了你的一段经历、一份情感,请你把它记录下来。
要求:①内容真实,叙事具体,写出真情实感。400字左右。②题目自拟。
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