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2021年北京市通州区东方小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

大水淹了龙王庙——______②木匠带枷——______​

二、 填空题(分值:20分)
把下列诗句子排列正确,将序号写在横线上。

______我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

______突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

______爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

______我和爸爸正在菜园里拔草。

______我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

比一比,再组词。

纳______ 欧______

呐______ 呕______

衲______ 鸥______

滋______ 掺______

兹______ 渗______

磁______ 惨______

课文选自我国古代四大名著之一的《______》的第______回,作者是______。课文的主要内容是______。

给下列加线的字选择正确的解释。

①手疾眼快______

A疾病 B快

②膀大腰粗______

A肩膀 B后背

三、 连线题(分值:10分)
将下面对应的内容用线连起来。

农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣

牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活

脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

书愤①

[宋]陆游

早岁②那知世事艰③?中原北望④气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表⑤真名世,千载谁堪伯仲间?

注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书:写。②早岁:早年,年轻时。③世事艰:指抗金大业屡遭破坏。④中原北望:“北望中原”的倒文。⑤《出师》一表:蜀汉后主建兴五年(227)三月,诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己“奖率三军,北定中原”“兴复汉室,还于旧都”的决心。

( 1 )“中原北望气如山”中“气”解释为________。
( 2 )“________”一句,暗写诗人晚年已知世事艰难并流露出愤激不平之意,感叹自己早年不懂得世事的艰难。
( 3 )下列对诗句的理解不正确的一项是( )
A: 首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B: 颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。
C: 尾联叙事抒情,写了诸葛亮(古人)在《出师表》中曾说过“北定中原”“兴复汉室”。
D: 本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

小侦察员(节选)

峻青

下午,信子和一帮小孩子蹦蹦跳跳地上了后大庙,一进门就看见一些乱哄哄的鬼子,院子里放着很多的枪。他忽然想起,在儿童团里听说儿童团员当侦察,配合八路军打鬼子的故事。于是,他笑着,跳着,却暗暗地数着枪的数目。当他数到五十几支的时候,过来了一个汉奸,拍着他的肩:“小孩子,你几岁啦!”

“七岁。”这一答话,却忘了枪数;他走开,重新另数,最后他终于数完了,牢牢地记在心里,121,还有4个有腿的。

“小孩,来!”一个穿黑色便衣的汉奸,拿了一盘猪肉在招呼着。“告诉我你村哪里有洞,我给你们肉吃!”

“俺不知道!”孩子们嘈杂着。

“你该知道,哪里有洞?”汉奸抚摸着信子的头。

“我知道很多的洞!”信子回答得很干脆。

“在哪里?你领我去看看吧。”汉奸高兴了。

“好,不远,村南海滩上可多着呢。你要拿着铁桶,挖出来,把它扔在铁桶里,它就爬不出来啦。”

“什么爬不出来?”汉奸有些迷惘。

“螃蟹!”

“奶奶的!谁问你螃蟹,我是问你村里藏东西的洞。”汉奸发火了。

“这个咱不知道!”信子摇摇头。

孩子们嘻嘻哈哈的一阵笑,走开了。

傍晚,信子悄悄地溜出了村子,找到了我们的队伍。其中有一个正是以前常到他家去教歌的张同志,他像见了自己的亲哥哥一样,亲热地扯着同志们的手,一五一十地把据点里探得的情况告诉了同志们:

“……大庙里住着真鬼子,有121支枪,还有4支有螺丝带腿的枪……”

同志们忍不住地笑起来,他也________地笑了。

( 1 )“乱哄哄”的“哄”有3个读音,在“乱哄哄”中读________,在________中读“hǒng”,在________中读“hòng”。
( 2 )“嘈杂”在文中的意思是________。
( 3 )把文章最后一句话补充完整,并想想同志们为什么笑?
( 4 )当汉奸问村里哪里有洞时,信子是怎么回答的?你从中体会到了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

回想一下,生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象?选择其中留给你印象特别深刻的一个人写一写,写时要突出他(她)某一方面的特点,注意灵活运用学过的描写人物的方法,题目自拟,450字左右。

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