2021年奎文区孙家小学五年级下册语文期末测试试题

[查看原题]默写古诗，回答问题。

稚子弄冰

( 1 )默写古诗。
( 2 )这首诗是________代诗人________写的。
( 3 )在这首诗中，清晨取冰的人是( )。
A: 诗人自己
B: 儿童
C: 老人
D: 儿童的父亲
( 4 )写出前两句诗的意思。

[查看原题]阅读下文，回答问题

我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。

我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。

( 1 )“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”对文中画横线的句

子的正确理解是（ ）

A: 我看到老班长精心照顾三个病号，自己却忍饥挨饿，内心极为沉重。
B: 我几天没有吃饭，没有力气。
C: 草地上能吃上鱼很不容易，我舍不得喝下少之又少的鱼汤。
( 2 )“意思只有我知道”，老班长的意思是________。
( 3 )用线画出这两段中描写老班长神态的句子。

前后不同的神态表现了老班长________、________的精神。

( 4 )可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。为什么会这样？

[查看原题]小练笔。（选做题）

请你展开想象，从下面两组人物中任选一组，试着围绕其动作、语言、神态描写一下孩子被救上来后会发生什么。

孩子和船长 那个逗猴子的水手