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2021年临沂市第一实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列名句补充完整。
( 1 )敲成玉磬穿林响,________。
( 2 )谁言寸草,________。
( 3 )人而无信,________。
( 4 )月出惊山鸟,________。
二、 填空题(分值:20分)

句子中划线的词语可以换成什么词语?换后读一读,比一比

那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜______,天空是那么明朗______,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。

给句子重新排序。

______第二天夜里,王老汉和老伴被一阵嚓嚓声惊醒了。他俩朝瓜棚外望去,发现昨天的那只狐狸正在地上打盹,旁边还多了一只狐狸。

______老太太拿出馒头、剩菜,给这两位不速之客,还告诉它们:“等我家盖成了新房,你们再来吧!”

______一天下午,王老汉正在自家的瓜棚附近割草,突然发现草丛里站着一只狐狸。他挥舞着镰刀,想把它吓走。

______现在两只狐狸与两位老人同吃同住。当老人进入梦乡,它们还会轻轻地舔老人的额头和脚趾呢!

______但奇怪的是,狐狸没有一点要逃走的意思。王老汉想它或许是饿了,就扔了三个香瓜给它。

______转眼几个月过去了,王老汉两口搬进了新房。就在当天,两只狐狸真的又来到了他们家,一点儿也不害怕。

把词语和相关的意思搭配起来。

①烟波浩渺______ A形容对某事特别爱好而沉浸其中。

②乐此不疲______ B形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

③相映成趣______ C相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。

④巍峨雄奇______ D形容山或建筑物高大而雄伟。

我是小小书法家

xǐ chū wàng wài

zhào gù

yú tāng

zhǐ chuán<

三、 连线题(分值:10分)
你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。

武松______ 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干

严监生______ 《三国演义》
豪放倔强勇武机敏

王熙凤______ 《儒林外史》
生性多疑野心勃勃

曹操______ 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

江上

像刚下水的鸭群,

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花,

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,

出水时只见一阵水花两排银牙。

( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情,和它意思相近的词语有________、________等。
( 2 )这首诗写了孩子们在________(地点)________(干什么)的欢乐场面。诗中的“________”“________”指的都是孩子。
( 3 )结合想象,说说后两句诗的意思。
( 4 )读了这首小诗,你的眼前浮现出怎样的画面?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读《把铁路修到拉萨去》,完成练习。

恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得__________。新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟__________。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹__________地砸下来。风火山海拔 4905米,这里空气的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深,洞里的空气越来越稀薄。_____对缺氧已有准备,施工中出现的情况_____让他们始料不及。工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。突击队员个个胸闷气短,头痛腿酸。两个人使用的风枪,现在四个人才能抱起来。劳动效率迅速下降。筑路大军的生命面临严重威胁。

( 1 )选择下面的词语填在文中横线上。

恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得________。新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟________。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹________地砸下来。

彩旗招展 不翼而飞

七零八落 劈头盖脸

( 2 )在文中的下划线里填上合适的关联词。

隧道越掘越深,洞里的空气越来越稀薄。________对缺氧已有准备,施工中出现的情况________让他们始料不及。

( 3 )这一段写了筑路大军在开凿风火山隧道时遇到的________的困难。

A.冻土层 B.恶劣天气 C.极度缺氧

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读一本好书,书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象,那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文,字数不少于400字。
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