| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《舟过安仁》。 ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 填写下面字的正确读音。 炽______热 天穹______ 充沛______ 强悍______ 巨蟒______ 篝______火 |
2、[查看原题] 选择正确的读音。 挑______剔tì tī 蹩______脚bié biè 仍______旧réng rēng |
3、[查看原题] 给划线的字选择恰当的解释，把序号填在横线上。 管：A．管子；B．形状像管的电器件；C．量词；D．管理；E．管教；F．担任；G．过问；H．保证，负责供给。 ①这里管吃住，你还不放心吗？______ ②妈妈同时可以管十几台机器。______ ③爷爷、奶奶管孙子很严，从不娇惯。______ ④这件事我们不能不管。______ ⑤姐姐是一个活跃分子，在学校管文娱方面 |
4、[查看原题] 仿写词语 ①动静（一对反义词）：______ ______ ______ ______ ②呐喊（一对近义词）：______ ______ ______ ______ ③顺风顺水（ABAC）：______ ______ ______ ______ ④探听探听（ABAB）：______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水
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四时田园杂兴（其三十一）
昼出耘田 ，村庄儿女各当家。
_______________，也傍 学种瓜。
( 1 )把诗句补充完整。耘田 （ ）①在田里锄草 ②犁地
傍 （ ）①靠近 ②并排
( 3 )用自己的话写出这首诗后两行的意思。在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。
( 1 )用“________”画出文中的比喻句。这句话把海伦比做________，表现出海伦________的精神。成长就像一本书，我们时时在经历，时时在体会。同学们，从成长这一本生命之书中，你读懂了什么？是如高山流水的友谊，还是温馨守望的亲情？是渐行渐远的那个背影，还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门，选取成长路上的一个典型事例，写出自己的感受。
先将题目补充宪整，做到条理淸晰，内容具体。字数不少于400字。
