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2021年中山市三角镇沙栏初级中学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写《游子吟》,并写出诗意。 游子吟 [______]______ ______,______。 ______,______。 ______,______。 诗意:______ |
二、 填空题(分值:20分)
一字组多词。 齿______ ______ 印______ ______ 苔______ ______ 扣______ ______ |
填空。 二千多年前,丝绸之路,打开了中国与中亚、西亚、欧洲贸易与交往的大门,其中,我国出口的技术有______;我国对外交流的文化艺术有______;国外进口的植物有______;国外进口的动物有______。 |
将下列词语补充完整。 古______典______ 精______饱______ 栩栩______ ______ 浩浩______ ______ 五______缤______ 崇______峻______ |
比一比,组词语。 憎______ 搔______ 窘______ 弦______ 蹭______ 骚______ 穹______ 炫______ |
三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中国的大业,但都没有见着。
冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去,他知果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家,刘备就上前轻轻敲门,出来开门的童子告诉刘备,诸葛亮先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来,刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”
( 1 )联系上下文,解释下列词语。
①茅塞顿开:________
②诚心诚意:________
( 2 )“就像鱼儿得到水一样啊!”这句话可用一个成语来概括:________
( 3 )从哪些地方可以看出刘备邀请诸葛亮出山的“诚心诚意”?( 4 )第三自然段的景物描写写出了什么?这样描写有什么作用?
( 5 )用自己的话说一说刘备三顾茅庐的起因、经过和结果。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你一定有过犯错的时候,比如做错了事,认错了人,走错了路……请回忆你印象最深的一次犯错,把它写下来与大家分享吧。要求写清事情的经过,感情真切细腻。400字左右,题目自拟。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】唐 【第2空】孟郊 【第3空】慈母手中线 【第4空】游子身上衣 【第5空】临行密密缝 【第6空】意恐迟迟归 【第7空】谁言寸草心 【第8空】报得三春晖。 【第9空】诗意:慈祥的母亲手里把着针线,为即将远游的孩子赶制新衣。临行前一针针密密地缝缀,怕儿子回来得晚衣服破损。谁说像小草那样微弱的孝心,能报答得了像春晖普泽的慈母恩情?
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】牙齿 【第2空】口齿 【第3空】印刷 【第4空】刻印 【第5空】青苔 【第6空】苔藓 【第7空】扣押 【第8空】扣去
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| 2、 | 【第1空】养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井灌溉等 【第2空】音乐、舞蹈、绘画、雕刻等 【第3空】葡萄、核桃、石榴、蚕豆、萝瓜、芝麻、无花果等 【第4空】狮子、犀牛、良马
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| 3、 | 【第1空】朴 【第2空】雅 【第3空】神 【第4空】满 【第5空】如 【第6空】生 【第7空】荡 【第8空】荡 【第9空】彩 【第10空】纷 【第11空】山 【第12空】岭
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| 4、 | 【第1空】憎恨 【第2空】瘙痒 【第3空】窘迫 【第4空】琴弦 【第5空】磨蹭 【第6空】骚扰 【第7空】苍穹 【第8空】炫耀
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】形容经过启发诱导,突然明白了,一下子醒悟过来。
【第2空】真心实意。形容十分真诚。
( 2 )【第1空】如鱼得水
( 3 )
从刘备的动作(轻轻敲、等候、快步走进等)、神态(恭恭敬敬),可以看出刘备邀请诸葛亮出山的“诚心诚意”。
( 4 )
写出了诸葛亮居住环境的优雅;衬托诸葛亮是等待时机腾飞的卧龙。
( 5 )
起因:刘备邀请诸葛亮辅助自己实现统一中国的大业,但拜访两次都没有见着。
经过:刘备第三次去拜访,离诸葛亮住处还有半里多路就下马步行,到了诸葛亮家又等了几个时辰才同诸葛亮见上面,听了诸葛亮的分析,刘备茅塞顿开。
结果:刘备有了诸葛亮,如鱼得水。

六、 写作题(分值:30分)答案
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