| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《江畔独步寻花》用“________、________”表现了春天的花多。 ( 2 )《游园不值》的作者是________朝诗人________,用“________,________”表达诗人扫兴后的惊喜之情。 |
1、[查看原题] 根据语境写词语。 ( 1 )极目yuǎn tiào________,远方是一片lián mián________起伏的小山丘,近处的草原上jùn mǎ________fēi chí________,悠闲漫步的奶牛脖子上发出清脆的línɡ danɡ________声。 ( 2 )夜晚,wēi ní sī________的xiǎo tǐnɡ________静静地停靠在mǎ tóu________上。 | ||||||
2、[查看原题] 活用三国成语: 一名学生四年级时,成绩很一般,可是到了五年级时,他的成绩突飞猛进,还在数学竞赛中获奖呢!这正应了一句古话“______”。 | ||||||
3、[查看原题] 能为下列词语找出它们的“小伙伴”——近义词吗?
| ||||||
4、[查看原题] 形近字组词。 绚______ 偏______ 饶______ 剽______ 询______ 编______ 绕______ 飘______ |
望 洞 庭
湖光秋月两相和,
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,
白银盘里一青螺。
( 1 )“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( )阅读下文,完成问题。
读不完的大书
七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有时猛扑而下,像在捕捉小鸡或什么东西,给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子,暑寒荣枯,都有各种不同的趣味。草的叶子不二样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百态,更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍,那么井井有条的阵营,个个尽自己的力量,把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时,打得你死我活,直至尸体堆积如山,勇敢忠贞的精神,真令人敬佩。
我家房子的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的果子,格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈,是我最爱的。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜,味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁!微风吹来,一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹林总是最先发出萧萧的喧声,不平静的调子,奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着,大蒲扇似的叶子显得很高洁,在秋高气爽的日子,倒映池水中,小鱼在池水的倒影中间游玩,是另一种境界。
大自然是一部看不完的大画册,读不完的大书,里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。
( 1 )文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(用文中的语言回答)( 2 )加下划线的“雨后春笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是________。第一段:________
第二段:________
题目: 变了
要求:观察周围的人、事、物发生的变化。如,父母改变了对你的教育方式,爷爷会用微信了,家乡变美了……请选择一个内容,补全题目,写一篇记叙文。语句通顺,内容具体。450字左右。
