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2021年广州市方圆实验小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据课文《游园不值》内容填空 应怜屐齿印苍苔,______。 春色满园关不住,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
写出近义词 透明—______ 方正—______ 珍惜—______ 访问—______ 清香—______ 纯净—______ |
比一比,再组词。 搂______ 倒______ 皆______ 怜______ 擞______ 侄______ 替______ 伶______ |
看拼音写成语。 mǔ zhǐ | sāo yǎng | huì wù | tàng shāng | yà shāng | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | nǐng kāi | luó sī | miǎo xiǎo | yǎng zūn chǔ yōu | | ______ | ______ | ______ | ______ | |
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给划线字选择正确的读音 胚______胎(pēi pī) 梢______头(shāo xiāo) 痴______迷(cī chī)
婴______儿(yīn yīng) 迷恋______(liàn niàn) 草履______虫(lǚ fù) |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 《草船借箭》 施耐庵 《西游记》 《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》 《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》 《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。
最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。
( 1 )选择正确的解释。
“观众都拥到了宽阔的场地上。”“拥”的意思是:________
①围着。②人群挤着走。③抱。
( 2 )找出这段话的中心句。________。这段话的叙述方式是________
( 3 )找出具体描写“舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉”的句子。
( 4 )人群和象群混杂在一起舞之蹈之,体现出大象给泰国人们________,人与大象的关系________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑
貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。请选择一个让你印象深刻的人,运用课文中一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。内容要具体,语句要通顺,不要写错别字。题目自拟。字数不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】小扣柴扉久不开 【第2空】一枝红杏出墙来
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】透亮 【第2空】刚正 【第3空】爱惜 【第4空】拜访 【第5空】芳香 【第6空】明净
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| 2、 | 【第1空】搂抱 【第2空】倒水 【第3空】皆大欢喜 【第4空】可怜 【第5空】抖擞 【第6空】侄子 【第7空】替代 【第8空】伶俐
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| 3、 | 【第1空】拇指 【第2空】瘙痒 【第3空】秽物 【第4空】烫伤 【第5空】轧伤 【第6空】拧开 【第7空】螺丝 【第8空】渺小 【第9空】养尊处优
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| 4、 | 【第1空】pēi 【第2空】shāo 【第3空】chī 【第4空】yīng 【第5空】liàn 【第6空】lǚ
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】②
( 2 )【第1空】最使我难以忘怀的,是看大象跳舞
【第2空】先概述再具体叙述、先讲原因再讲结果。
( 3 )舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。
( 4 )【第1空】欢乐,帮助和财富
【第2空】表现出人与大象关系的和谐融洽

六、 写作题(分值:30分)答案
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