| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 大水淹了龙王庙——______②木匠带枷——______ |
1、[查看原题] 我能写词语。
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2、[查看原题] 先解释下列划线词的意思,再说说整个句子的意思 ( 1 )醉里吴音相媚好 , 白发谁家翁媪? 相媚好:________ 意思:________。 ( 2 )大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖 , 溪头卧剥莲蓬。亡赖:________ 意思:________。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 读拼音,写字组词。 yí ______态 ______动 阿______ línɡ ______铛 ______活 ______珑 mǎ ______头 骑______ ______蚁 huá ______笑 ______船 ______行 | ||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《稚子弄冰》,完成练习。
稚子弄冰 (宋)杨万里 稚子①金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮②( )。 敲成玉磬( )穿林响,忽作玻瓈碎地声。 (注释)①稚子:小孩子。②铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。 ( 1 )查字典,给画线的字注音。( 2 )“敲成玉磬穿林响,忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是( ) A: 夸张 B: 比喻 C: 拟人 ( 3 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]根据课文内容填空,再完成练习。
汹涌的激流中,战士们的冲锋舟________,飞向________,飞向________。在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周云兰,在簰洲湾,他们给攀上树梢等待了九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有________,哪里有危险,哪里就有________,滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了“大救星”。 ( 1 )这段话中,连续三个“飞向”,表现出人民子弟兵________。两个“哪里有……哪里就有……”表现出人民子弟兵急人民所急,把________留给人民,把危险留给________的精神,三个“看到了”,反映了人民群众________。( 2 )概括写出省略号省略了什么? ( 3 )“红五星”“迷彩服”是指________。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
题目:《 》读后感 要求:选择自己最近读过的书籍或文章,先简要介绍其中的内容,再结合感触最深的部分谈一谈,还可以联系自己的生活实际或者引用原文中自己印象深刻的语句。注意把自己的感受写具体,450字左右。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “脑海的记忆” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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