| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择合适的词语填空。 密切 亲切 紧张 庞大 热烈 欢乐 宽阔 粗壮 ______ 的场地 ______ 的身躯______ 的关系______ 的气氛 ______ 的感情 ______ 的心情______ 的脚 ______ 的声音 | ||||
2、[查看原题] 选择合适的关联词填空。 不管……都…… 一边……一边…… 只有……才…… 一旦……就…… 只要……就…… 不但……而且…… ①有些东西______ 失去，______ 再也不可能得到了。 ②______ 刮风下雨，王明______ 坚持锻炼身体。 ③音乐课上，老师______ 弹琴，______ 教我们唱歌。 ④______ 有空气和水，人类______ 能生存。 ⑤______ 善于调查研究，______ 能作出正确判断。 | ||||
3、[查看原题] 写同音字。 ［tuō］ ______延 拜______ 逃______ ［tánɡ］ ［wěi］ ［lèi］ ______骨 劳______ 眼______ | ||||
4、[查看原题] 看拼音，写词语。
三、 连线题(分值：10分)
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗句，完成练习。
溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子， 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了， 钓竿上________着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影________了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 ( 1 )按照原诗把诗句补充完整。人影给溪水染绿了， 钓竿上________着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影________了， 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 ( 2 )用“________”画出诗中的比喻句。( 3 )这首诗描写的景物有：________、________、________、________、________和鱼儿。 ( 4 )给下面的句子选择合适的解释。（填序号） 人影给溪水染绿了。________ A: 人影把溪水染绿了。B: 人影被溪水染绿了。 ( 5 )这首诗有静有动，如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“________”。 五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读课文《水》选段，回答问题。
从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中，我听得到每个毛孔 张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。 ( 1 )“吮吸”指什么？( 2 )“润湿”能换成“湿润”吗？把这个词放到课文的语境中，说说你的理解？ 六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文
有人说，拥有健康就是辛福；有人说，拥有金钱就是幸福；还有人说，生活愉快就是幸福 免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “:倾情演绎↘” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
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