| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①挂羊头卖狗肉———— ______。②擀面杖吹火———— ______。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ①形容经历过很多艰难困苦。______ ②形容植物青翠茂盛的样子。______ ③坑坑洼洼，比喻人生旅途不顺利。______ ④本课指音调抑扬顿挫，富于变化。______ |
2、[查看原题] 五根手指姿态各异、性格不同，请根据下列句子判断描写的是哪根（些）手指，并填在横线上。 ( 1 )身体矮而胖，头大而肥，构造简单，只有一个关节。________ ( 2 )每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。________ ( 3 )他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。________ ( 4 )体态秀丽，样子可爱，舞蹈演员的手指作兰花状时，他们是最优美的两瓣。________ ________ |
3、[查看原题] 联系上下文给下划线字选择恰当的解释。 抄小路先回______ A.誊写；B.搜查并没收；C.走近便的路 |
4、[查看原题] 比一比，再组词。 隧______ 挠______ 樟______ 猕______ 遂______ 浇______ 獐______ 弥______ |
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点？请连一连。 大拇指 相貌堂皇，养尊处优 食指 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱 中指 不美，但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲 |
村晚
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
( 1 )解释下列词语的意思。陂：________
寒漪：________
腔：________
信口：________
( 2 )“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力，请作简要赏析。爱动脑筋(jīn)的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴(shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
( 1 )这篇短文有________个自然段。一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑
貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。请选择一个让你印象深刻的人，运用课文中一些写人的方法，写出他（她）某一方面的特点。内容要具体，语句要通顺，不要写错别字。题目自拟。字数不少于400字。
