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2021年广州市天河区高塘石小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下面的歇后语补写完整。
( 1 )青海长云暗雪山,________。
( 2 )劝君更饮一杯酒,________。
( 3 )________,南望王师又一年。
( 4 )孤帆远影碧空尽,________。
二、 填空题(分值:20分)
课文内容我知道

①文中所描述的故事发生在中国的______朝。我国的______第二次出使西域,走的就是这条路。

②“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这句话在文中的作用是______。

按课文内容填空。

《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《______》中有关“草船借箭”的情节改变的。课文写______由于嫉妒______的才干,要诸葛亮在十天内造好______支箭,以此来______他,诸葛亮同周瑜斗智,用______向曹操“借箭”,挫败了周瑜的______,表现了诸葛亮______,才智过人。

把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

顽强 坚强

①遇到困难要______,不要被困难吓倒。

②在激烈的比赛中,他______拼搏,终于夺得了冠军。

分辩 分辨

③到处浑黄一体,很难______出哪里是天,哪里是地。

④他宁愿自己受委屈,也从不______。

写出下列词语的反义词。

坚定______

奖励______

洁净______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

江上

像刚下水的鸭群,

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花,

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,

出水时只见一阵水花两排银牙。

( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情,和它意思相近的词语有________、________等。
( 2 )这首诗写了孩子们在________(地点)________(干什么)的欢乐场面。诗中的“________”“________”指的都是孩子。
( 3 )结合想象,说说后两句诗的意思。
( 4 )读了这首小诗,你的眼前浮现出怎样的画面?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下面的哲理故事,完成练习。

两兄弟一起去旅行,走累了就躺在林中休息。起身时,在身旁发现一块石头,上面写着:“发现这块石头的人,要在傍晚前走进森林。那里有一条河,游过河到对岸去,那儿会有一只母熊和它的宝宝。抱走小熊,然后头也不回地跑到山顶。山顶上有一间房子,在那里,幸福正等着你。”

读完石头上的字,弟弟说:“走吧!我们按石头上说的那样去尝试一下,然后一起拥有幸福。”“我不想这么做。”哥哥说,“而且,我劝你也别这么做。____________________最重要的是,石头上的字并没有告诉我们会得到什么样的幸福。可能等在那里的,并不是我们所希望得到的呀。”

“你错了。”弟弟说,“那些话不会无缘无故地出现在石头上,而且它说得相当明白。依我看,第一,试一试不会有什么害处。第二,如果我们不去尝试,我们什么也得不到,别人反而会捷足先登。第三,在这世上,不努力就不会有成功的机会。第四,我不想让别人认为我是一个胆小的人。”哥哥说:“俗话说得好,一鸟在手胜过两鸟在林。”“可是,____________”弟弟争辩道。说完,弟弟径直向森林走去,哥哥则留在原地。

进入森林不久,弟弟看见了那条河,他游过河,到了对岸。果然有只母熊在那儿休息,他偷偷抱走小熊,头也不回地往山顶跑。当他到山顶上那间房子的前面时,里面就有人迎出来让他上了一辆马车。马车很快就到了一座城里,人们让他当那里的国王。他在那里统治了五年,到第六年,比他强大的邻国国王发动战争,他的城被占领了,他也被放逐了。

弟弟变成了一个流浪汉。有一天,他来到了哥哥的房子前。哥哥仍住在那里,没有变得更富有,也没有变得更贫穷。他们很高兴地见了面,说着在森林里分开后的经历。哥哥说:“你看到了吧?我说得没错。我在这里过着平稳而安宁的生活,而你呢,你虽然当过国王,但也遭受过太多苦难。”弟弟回答:“我不后悔进入森林和跑上山顶。我现在是一无所有,但我有美好的回忆,而你却没有。”

( 1 )下列句子是第二自然段横线处哥哥说的话,请重新排序,将序号填在下面的括号里。

B→________→________→________→________

A.再说,就算那些话可信,但你想想,等我们走进森林,天已经黑了,我们会迷失在森林里,不容易找到那条河。

B.首先,谁晓得石头上的话是不是真的?也许它只是开个玩笑。

C.就算我们成功了,也不可能一口气跑到山顶。

D.就算游过去了,要从母熊身边抱走小熊,那也不是一件容易的事。

E.就算找到那条河,如果河面宽阔、水流湍急,怎么游过去呢?

( 2 )结合故事内容,我知道了“一鸟在手胜过两鸟在林”的意思是________。
( 3 )第三自然段横线处,补写最恰当的一项是( )
A: 只有那些坚定勇敢的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
B: 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
C: 路遥知马力,日久见人心。
D: 听君一席话,胜读十年书。
( 4 )你认为哥哥和弟弟谁的人生更幸福呢?为什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]題目:我读懂了________

成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。

先将题目补充宪整,做到条理淸晰,内容具体。字数不少于400字。

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