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2021年天津市蓟县别山镇弥勒院中心小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填空。 《我想》节选 我想把我自己______春天的______。 变______,______, 变______,______。 成为______和______, 更是我最大的愿望。 |
二、 填空题(分值:20分)
把下列词语按要求分类。 五彩缤纷、红绿相间、蔚蓝、花花绿绿、多姿多彩、七彩、殷红、五颜六色、金灿灿、白里透红、黄中透红、五彩缤纷、五光十色。 单色词:______ 双色词:______ 多色词:______ |
填上恰当的词语,再用它们造句。 我的脸______困窘和羞愧一下子涨得通红。 ______。 |
找出不同类的词语。 ①______小学 中学 大学 学校 ②______杏花 雪花 荷花 菊花 ③______水稻 小麦 粮食 玉米 ④______沙发 茶几 衣柜 家具 |
在括号里填上合适的词语。 精彩的______ 鲜艳的______ 浩荡的______ 一______骆驼 一______匕首 一______火苗 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
村晚
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )写出下面词语的释义。
陂:________
漪:________
腔:________
信口:________
( 3 )翻译“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”这两句诗。
( 4 )这首诗表达了诗人怎样的感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
( 1 )这段话告诉我们白杨树有以下三个特点。
( 2 )照样子写句子。
①不管……不管……总是……
②哪儿……哪儿……
( 3 )爸爸的心意是什么?
( 4 )你觉得本课在写法上有哪些特点?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:难忘的
……….. 要求:请补全题目,横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人……选取一个典型事例,在记叙事例中适当加些自己的感受,使文章有真情实感。注意语句通顺,正确使用标点符号,不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】种在 【第2空】土地 【第3空】小草 【第4空】绿得生辉 【第5空】小花 【第6空】开的漂亮 【第7空】柳絮 【第8空】蒲公英
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】蔚蓝、殷红、金灿灿 【第2空】白里透红、红绿相间、黄中透红 【第3空】五颜六色、五彩缤纷、七彩、五光十色、花花绿绿、多姿多彩
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| 2、 | 【第1空】由于 【第2空】由于学习努力认真,他拿到三好学生的称号
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| 3、 | 【第1空】学校 【第2空】雪花 【第3空】粮食 【第4空】家具
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| 4、 | 【第1空】表演 【第2空】红旗 【第3空】队伍 【第4空】头 【第5空】把 【第6空】簇
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】宋
【第2空】雷震
( 2 )【第1空】池岸
【第2空】水中的波纹
【第3空】曲调
【第4空】随口
( 3 )绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了池岸。远远的青山,衔着红红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。
( 4 )诗人描写了一幅农村的晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )①高大挺秀,能顶住任何自然灾害,在任何环境下都能茁壮成长。②忠诚无私,尽职尽责。③不怕困难,坚强执著。
( 2 )①不管天气怎么变化,不管路有多么远,张老师总是每天走五里山路去照顾孤寡老人李奶奶。
②在抗震救灾前线上,哪儿需要救援,哪儿就有英雄的人民解放军的身影。
( 3 )爸爸就像白杨一样,戈壁需要他,他就来到戈壁,不怕困难,顽强不屈地建设戈壁。爸爸决心扎根戈壁,希望孩子们也像他一样,所以把孩子们也带来。
( 4 )借物喻人,托物言志。

六、 写作题(分值:30分)答案
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