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2021年重庆市黔江区民族小学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
填空。
( 1 )有志________,无志________。
( 2 )关公赴会——________
( 3 )归来饱饭黄昏后,________。
二、 填空题(分值:20分)
根据意思写出相应的四字词语。
( 1 )形容身体虚弱,连风吹都禁不住。________
( 2 )原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。________
( 3 )居住的人很少。________
( 4 )形容受惊而愣住的样子。________

填空。

“两个各种虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。”这句话把______比作______。

按要求写成语。

①老舍笔下的“主人们”可以用这些成语来形容:______。

②蒙汉情谊让你联想到这些成语:______。

在横线上填上合适的词。

______的眼泪

______地说

写得______

______的水

______地答应

扫得______

三、 连线题(分值:10分)
将下面对应的内容用线连起来。

农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣

牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活

脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

村晚

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )写出下面词语的释义。

陂:________

漪:________

腔:________

信口:________

( 3 )翻译“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”这两句诗。
( 4 )这首诗表达了诗人怎样的感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

追赶风筝的孩子

在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。

“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”

“快变成能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”

几个过路人见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。

( 1 )世界上第一架螺旋桨飞机诞生于________年,发明者是________。
( 2 )“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是________。
( 3 )请仔细地读短文,把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“________”画下来。
( 4 )读了短文,你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么?请写下来。

对过路人说:“________”

对莱特兄弟说:“________”

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]学会感谢,懂得感恩,你的内心会感到无比温馨。请你结合自己的生活经历,以“感谢 ”为题,写一篇不少于400字的作文。

友情提醒:(1)将题目补充完整,并选择一件具体的事来写。(2)习作中不要出现真实的人名、校名。

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