| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 溪边 垂柳把______当做______， 山溪像______。 人影给______， 钓竿上立着______。 忽然______， 草地上______鱼儿和笑声。 |
1、[查看原题] 把下面的词语补充完整，并完成练习。 ①顶______立______ ②______胜数 ③恍然______ ④相映______ ⑤离______ 背 ______ ⑥______万顷 ⑦美______绝______ ⑧______美景 词语②中加下划线的字的读音是______，词语⑤中加下划线的字的读音是______。 和“茅塞顿开”意思相近的词语是______。(填序号) |
2、[查看原题] 多音字组词。 厦 xià______ shà______ 畜 chù______ xù______ |
3、[查看原题] 形近字组词 。 搂______ 澡______ 轿______ 楼______ 燥______ 桥______ |
4、[查看原题] 课文选词填空。 休养 休息 ①我们既要有紧张的工作，又要有适当的______。 ②我们的一个伤员在您家里______，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞。 |
稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
( 1 )这首诗的作者是________，“稚子”的意思是________。阅读下列文段，回答问题。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更__________，空气是那么__________，天空是那么__________，使我总想__________，表示我满心的愉快。在天底下，__________，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给__________。那些小丘的线条是那么__________，就像只用__________，不用__________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。这种境界，既__________，又__________，既愿__________，又想坐下________________。
( 1 )根据课文《草原》填空。 那里的天比别处的更________ ，空气是那么________，天空是那么________，使我总想________ ，表示我满心的愉快。在天底下，________ ，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给________ 。那些小丘的线条是那么________ ，就像只用________ ，不用________ 的中国画那样，到处________ ，轻轻流入云际。这种境界，既________ ，又________ ，既愿________ ，又想坐下________ 。
