| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补写诗句。 ①______,同到牵牛织女家。 ②苟日新,______,______。 |
1、[查看原题] 多音字组词 和hé______hú______ 为wéi______ wèi______ 还hái______ huán______ |
2、[查看原题] 按要求写句子。 打电话啰唆误了自己的事。 打电话啰唆耽误了别人的时间。 用关联词合并为一句话 ______。 |
3、[查看原题] 给下面句子中的加下划线字词选择合适的义项,把序号填在句后的括号里。 死:①表示程度达到极点。 ②固定;死板;不活动。 ③不顾性命,拼死。 ( 1 )水要喷出来,叫他死力抵住。________( 2 )爸爸给我下了死命令:不完成作业,不许吃饭。________ ( 3 )风光:①风景;景象。 ②光荣;光彩;面子上好看。 看到儿子学习成绩好,当妈的也觉得风光。________ ( 4 )春天的田野里一片碧绿,到处生机勃勃,风光迷人。________ |
4、[查看原题] 查字典填空。 Ⅰ“聚”用音序查字法,应查音序______,再查音节______,共______画,组词______。 Ⅱ“隙”用部首杏字法应查______部,再查______画。在宁典里有下面四种解释:①裂缝;缝隙。②漏洞;机会。③率闲。④(感情上的)裂痕。文中“座无隙地”应选第______种解释。 |
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点?请连一连。 大拇指 相貌堂皇,养尊处优 食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱 中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲 |
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
________,________。
①把上面的诗句补充完整。故人西辞黄鹤楼,________。
________,唯见长江天际流。
①把上面的古诗补充完整。“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
( 1 )判断下列根据画横线的部分进行的推断,用“正确”“错误”表示。①孩子走到横木上拿到了帽子,也难以回转身来,无法从横木上下来,可能会摔到甲板上。
②如果人群中再有人吓得大叫一声,孩子就可能会吓得摔到甲板上。
③即使没有人大叫一声,孩子也可能会失足摔到甲板上。
④如果没有人大叫一声,孩子可能会轻松地转身并从桅杆上下来。
( 2 )有人说画波浪线的部分可以改为“孩子往下一望,两条腿不由得发起抖来”。你认为可以吗?请你说明理由。A.孩子跳海有可能生还,不然掉到甲板上必死无疑。
B.要是孩子能够转身回来就不开枪。
C.海面风平浪静,孩子掉到水里后的危险降低了很多。
D.水手们的水性很好,救起孩子的可能性很大。
☆这反映出船长是个________的人。
