2021年北京市昌平区回龙观中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①大水淹了龙王庙——______。②半夜三更放大炮——______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

看拼音，写词语。

讨好生活的事，却轮不上大mǔ zhǐ______。如给人sāo yǎng______，人舒服后感谢的是其他四指。食指比大拇指工作复杂。清huì wù______，nǐng luó sī______，解niǔ kòu______都是他主干的。中指地位最优。无名指和小指能力薄弱。除了作兰花指这等xiǎng lè______的事外，他们经常是其他手指的fù yōng______。小指的用处非常miǎo xiǎo______，只是掏掏耳朵，抹抹鼻涕。

2、[查看原题]

选择恰当的拟声词填空。

　　叮叮当当哗哗噼噼啪啪叽叽

锨镐______，凑响了植树歌谣。

松鼠有了美丽的家园，快活得______直叫。

溪水______流淌，滋润着棵棵树苗。

雨水______地打在房顶上，溅起朵朵水花。

3、[查看原题]

选词填空。

A.忽然 B.镇定	C.居然 D.坚定
E.不但……还……	F.不但……反而……
G.即使……也……	H.不管……还是
I.如果……就……	J.尽管……还是

①我们在井台打水、洗萝卜，______不觉得累，______感到十分高兴。

②做手术______不用麻药，这让一向从容______的沃克医生，手也颤抖了。他对刘伯承说：“你______忍受不住______哼叫吧！”

③白杨生命力很顽强，______遇到风沙______雨雪，它总是那么坚强。

4、[查看原题]

看拼音写词语。

ɡuī jǔ	yōu rán	wēi yán	sōu suǒ	qīn fàn	xián jiē
______	______	______	______	______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下来得凶败得惨

②诸葛亮开口面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状有借无还

④鲁肃上了孔明的船糊里糊涂

⑤草船借箭尽是计谋

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]将下列古诗补充完整，再完成练习。

游子吟

慈母手中线，__________。

__________，意恐迟迟归。

__________，__________。

( 1 )把上面的古诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )最后两句诗把阳光对小草的照耀比作________，表达了诗人对慈母的________之情。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，完成练习。

正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此（一生残生），但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。

他想_____人总是要死的_____有的重于泰山_____有的轻于鸿毛_____我如果就这样死了_____不是比鸿毛还轻吗_____我一定要活下去_____我一定要写完这部史书_____想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。

( 1 )选出括号里用正确的词语，并说清理由。

了此________（一生残生）

( 2 )在横线上标上正确的标点符号。

他想________人总是要死的________有的重于泰山________有的轻于鸿毛________我如果就这样死了________不是比鸿毛还轻吗________我一定要活下去________我一定要写完这部史书________

( 3 )司马迁悲愤交加，几次想血溅墙。他“悲”的是________，“愤”的是________。
( 4 )朗读画线的句子，应读出________的语气，突出“________”一词。
( 5 )人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。“重于泰山”的意思是________，“轻于鸿毛”的意思是：________。
( 6 )司马迁重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。司马迁是怎样发愤写作的？发挥想象写几句话。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作。

在校园生活中，你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧？比如他（她）“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他（她）真有意思”为题，试着运用一些描写人物的方法，通过一两件具体的事例，生动地写出人物的特点。注意：文中不出现真实的人名、校名，不少于450字。

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1、	【第1空】拇指【第2空】搔痒【第3空】秽物【第4空】拧螺丝【第5空】纽扣【第6空】渺小【第7空】享乐【第8空】附庸
2、	【第1空】叮叮当当【第2空】叽叽【第3空】哗哗【第4空】噼噼啪啪
3、	【第1空】不但【第2空】反而【第3空】居然【第4空】镇定【第5空】如果【第6空】就【第7空】不管【第8空】还是
4、	【第1空】规矩【第2空】悠然【第3空】威严【第4空】搜索【第5空】侵犯【第6空】衔接