2021年深圳祝博士教育有限公司五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把下列诗句补充完整。

①如今直上银河去，______。

②两情若是长久时，
______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

写出下列词语的近义词。

敏锐——______

锐利——______

通常——______

暖和——______

2、[查看原题]

填字成词。

______ ______ 如生　　______ ______不舍　　______ ______会神

枝______叶______　　夜______降临

3、[查看原题]

根据课文《自相矛盾》填空。

楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。”又誉其矛曰：“______。”

4、[查看原题]

写出反义词

厄运______ 信念______ 刻苦______

喜爱______ 绝望______ 可信______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

搭配题。

态度 ______ A.坚定

悲痛的 ______ B.琴声

性格 ______ C.坚决

悲惨的 ______ D.故事

身体 ______ E.坚毅

悲壮的 ______ F.心情

立场 ______ G.坚实

悲凉的 ______ H.生活

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]古诗鉴赏。

马上作

(明)戚继光

南北驱驰报主情，江花边月笑平生。

一年三百六十日，多是横戈马上行。

( 1 )解释词语。

驱驰：________

横戈：________

( 2 )“报主情”的“主”指的是________。“江花边月笑平生”这句诗运用了________的修辞手法。把这两句诗翻译成现代汉语：________。
( 3 )诵读这首诗时，语气应该是( )
A: 平静
B: 豪迈
C: 悲凉
D: 喜悦
( 4 )在这首诗中，你读出了诗人怎样的感情呢?
( 5 )查一查戚继光写的其他爱国诗句。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课内文段，完成练习。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密：二来呢，他想，那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。

……

一天晚上，他走进草房，忽然听见一声“牛郎”，他从没听见过这个声音。是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。

( 1 )请用“________”画出第一自然段的中心句。
( 2 )牛郎周到地照看老牛，一是因为________，二是因为________。
( 3 )第一自然段主要写牛郎对牛的照看，第二自然段则写________，由此可以看出牛郎与牛相依为命。
( 4 )画横线句子说明牛郎希望牛能说话，跟他交流，这为下文写________做了________。
( 5 )读画横线句子，猜想如果牛会说话，它会对牛郎说什么。
( 6 )课文改编自民间故事，故事中有很多不可思议的地方，你觉得文段中最不可思议的地方是什么？为什么？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]

翻译《泊船瓜洲》

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1、	【第1空】敏捷【第2空】锋利【第3空】平常【第4空】温暖
2、	【第1空】栩【第2空】栩【第3空】依【第4空】依【第5空】聚【第6空】精【第7空】繁【第8空】茂【第9空】幕
3、	【第1空】吾盾之坚，物莫能陷也【第2空】吾矛之利，於物无不陷也
4、	【第1空】好运【第2空】疑念【第3空】懒惰【第4空】讨厌【第5空】希望【第6空】怀疑