| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )________，由奢入俭难。 ( 2 )一粥一饭，________；半丝半缕，________。 |
1、[查看原题] 给加横线的字注音 手榴弹______ 转移______ 攀登______ |
2、[查看原题] 完美选择。 A．既……又…… B．即使……也…… C．因为……所以…… D．之所以……是因为…… ①考察南极的人______不带回滴水片石，______要保护南极的生态环境。 ②一个人在成长道路上，______需要表扬来鼓励，______需要批评来提醒。 ③为了校园美好的明天，我们借校上课，______困难再大，我们______能克服。 |
3、[查看原题] 小练笔。 回忆父亲“议”花生的话，仿照这种写法，任选一种事物，把下面的内容补充完整。 ______的好处很多，有一样最可贵。它______。我们生活中的______（什么人／谁），不正像______一样吗？ |
4、[查看原题] 选择划线字正确的读音 拟定______（nì nǐ） 长子______（chánɡ zhǎnɡ） 朝鲜______（xiān xiǎn） 流露______（lù lòu） |
1、[查看原题] 搭配题。 态度 ______ A.坚定 悲痛的 ______ B.琴声 性格 ______ C.坚决 悲惨的 ______ D.故事 身体 ______ E.坚毅 悲壮的 ______ F.心情 立场 ______ G.坚实 悲凉的 ______ H.生活 |
长相思
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
( 1 )分析“山一程，水一程”中叠用两个“一程”的作用。槐
花 乐
又是槐花飘香时。
晚饭后，我急匆匆奔向开满槐花的小路。那一串串、一簇簇白色小花挂满枝头，像女孩子的耳坠。含苞的花蕾如刀似月，洁白中隐着一点淡黄，乍开恰如初生可爱的小鸭，怒放犹展翅欲飞的天鹅。此时，没有了白日的喧哗，也没有了白日的浮躁，只剩下盛开的槐花，只留有淡淡的清香。我沉浸在了槐花的世界里。
小时候，一到槐花飘香的季节，村里的孩子们就特别忙碌。为了能吃到那醇香的槐花，放学后，我们成群结伴去村口采槐花。一路上，你追我赶，到了村口常常已是大汗淋漓。可那时哪知道累啊！一望到飘香的槐花，我们就乐疯了。调皮、胆大的男孩像一只只敏捷的猴子迅速爬到枝头，捋一把槐花就往嘴里塞。可把树下的女孩和胆小的男孩急坏了，大声叫嚷着：“快扔几枝下来，快扔几枝下来……”，那喊声很快就把一枝枝的槐花“震落”下来。我们便一拥而上，拿起来捋一把放在口中就满嘴生香了。树上、树下欢声笑语，总得忙到天黑，总得过足了槐花瘾，我们才磨蹭着回家……
不知不觉已走到了小路的尽头，我从童年的梦中醒来，昔日的槐花乐早已不在，只留下槐花淡淡的清香。
( 1 )“那喊声很快就把一枝枝的槐花‘震落’下来”，其中引号的作用是( )。“爱”是世界上最美好的字眼，爱有千万种，你也一定生活在爱中。哪种爱最让你感动呢？请以“___________的爱”为题，写一篇作文。要求：感情真挚，内容具体；语句通顺，无错别字，不少于450字。
