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2021年杭州市学正小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课外积累
( 1 )读书之乐何处寻 ________ 。
( 2 )纨绔不饿死,________。
( 3 )人心如良苗,________。
( 4 )________,一寸光阴不可轻。
( 5 )________,为有源头活水来。
( 6 )________,岂能长少年。
( 7 )________,一寸光阴一寸金。
( 8 )曾子曰:吾日三省吾身——________?________?传不习乎?
( 9 )父母之年,不可不知也。________ 。
二、 填空题(分值:20分)

写出近义词

拥抱—______ 漂亮—______ 赞赏—______

写出近义词

曾经—______ 仁慈—______ 虚弱 —______

遭遇—______ 恶化—______ 痛切 —______

我会用熟字加偏旁组成一个新字再组词。

支→(肢)→(上肢)

喜→______→______

敝→______→______

茶→______→______

宗→______→______

象→______→______

选词填空

愿望 期望 盼望 希望 指望

①我们都______大陆和台湾能够早日统一。

②我的______是长大后当一名生物学家。

③只有好好学习,才不会辜负父母的______。

④我们都______自己的祖国一天天强大起来。

⑤凡事都要靠自己,别老______别人的帮忙。

三、 连线题(分值:10分)
把互为反义的词语连起来。

勤劳 凹凸 忠心献给 社会

赞扬 笨重 孝心献给 自己

轻快 懒惰 爱心献给 祖国

平整 谴责 信心留给 父母

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

( 1 )解释下列字词的意思。

生气:________

恃:________

抖擞:________

( 2 )下列说法正确的一项是( )
A: 诗人希望上天能重用有用的人。
B: 诗人希望统治者能打破常规,重用人才。
( 3 )用自己的话说一说后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

一条毯子

在长征路上,有一次,我不小心跌下河去,我醒来时,已经躺在铺上了,同志们告诉我,毯子和被子都被水冲走了,这下可糟了!这么冷的天。夜里没有盖的怎么行?

过了一会儿,毛主席的警卫员来了。警卫员说:“傅医生,你跌坏了没有?毛主席派我来看你。”主席怎么知道了?还派人来看我?我心里一热,立刻坐了起来,匆忙说:“没什么,你请主席放心吧?”

警卫员又指着手里的被子,说:“这是主席让我送来的。”

被子!主席的被子,送给我?这怎么行呢?长征途中,每个人带的东西都很少。主席也只有一条被子,一条毯子。现在主席把被子送给我,夜里只有一条毯子,怎么能抵挡严寒呢?不管我怎样说,警卫员还是把被子盖在我身上。‖

我双手摸着柔软的被子,一股暖流从手上传遍全身,这条被子是毛主席盖的呀,现在却盖在我身上,我越想心里越温暖。

( 1 )写出下列词语的反义词。

放心________

严寒________

柔软________

暖流________


( 2 )概括文章主要内容。
( 3 )下面两句话哪句话表达了文章的中心思想_______
A: 本文表现了毛主席关怀同志胜过关心自己的高尚情操。
B: 本文表达了傅医生拿到被子后的激动心情和对毛主席的无比感激之情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

阅读诗文《泊船瓜洲》回答

如何理解“京口瓜洲一水间”这句话?

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