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2021年沈阳市铁西区光明二小五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读诗文《泊船瓜洲》,我会写下一句

京口瓜洲一水间,______。

二、 填空题(分值:20分)
读拼音写字词。









ēn huì

lǎn duò

dǎn qiè

chóu xiè

______

______

______

______

jiàn zhù

měi zhōn bù zú

shī qíng huà yì

______

______

______


选择正确义项(填序号)。

陷:A.缺点B.攻占C.为捉野兽挖的坑D.坠入、陷落、沉下E.设计害人F.凹进

( 1 )母亲顿时又陷入了忙碌。________
( 2 )你这样诬陷别人,良心何安?________
( 3 )敌人掉进了我们实现为他们准备好的陷阱里。________
( 4 )他瘦得很,两只眼窝深深的陷了进去。________
( 5 )我们不应该嘲笑有生理缺陷的人。________
( 6 )国土沦陷,苟且偷生活着有何意义?________

写出近义词。

破格—______ 踌躇—______

悲痛—______ 慰问—______

选出括号内不恰当的词语。
( 1 )松鼠不像山鼠那样一到冬天就(蛰伏 潜伏)________不动。
( 2 )它们的爪子是那样(锐利 锋利)________,动作是那样(敏捷 灵敏)________,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
( 3 )它们搭窝的时候,先搬些小木片,(错杂 错乱)________着放在一起。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

xùn______ 仁

rén______ 驯

lì______ 杈

duò______ 栗

chà______ 狭

xiá______ 舵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面的诗歌,写出其表达的感情。

澳 门

你可知“妈港”不是我的真名姓?

我离开你的襁褓太久了,母亲!

但是他们掳去的是我的肉体,

你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊!

请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!

母亲!我要回来,母亲!

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文,回答问题

天火之谜

地球上空每年都要发生几十亿次雷暴,它能把人击倒,将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。长期以来,雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。∥

那么,雷暴到底是什么呢?这个谜团直到18世纪才被美国科学家富兰克林解开。

富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物„„由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。这种推论现在看起来不足为奇,但在当时却是令人难以置信的。人们已经习惯地认为天上地下是两个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。面对人们的取笑,富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。

1752年7月的一天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下,把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里面攥(zuàn)住丝带。风筝越飞越高,远远望去,犹如云海里的一叶小舟,颠簸着,摇晃着。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时,富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”

“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放电现象,“上帝的怒火”不过是无稽之谈。∥

后来,富兰克林根据放电的原理,发明了避雷针。这样,雷电轰鸣时,高大的建筑物就安然无恙(yàng)了。∥

( 1 )请根据所分段落,选用课文的语句概括段意。

第一段(第1自然段):

第二段(第2—5自然段):

第三段(第6自然段):


( 2 )用下列词语各造一个句子。

不足为奇

欣喜若狂

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]表达、习作。
( 1 )人们都说“开卷有益”,即只要翻开书卷读书,就一定有收获。你觉得这一说法对吗?请说说自己的看法。
( 2 )“书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐!同学们,你喜欢看书吗?把你喜欢的一本书介绍给大家。要求:写清书名、作者、出版社等基本信息,重点要写清楚推荐这本书的理由。题目自拟,语句通顺,不少于400字。
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