2021年株洲市白鹤小学五年级上册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

十一月四日风雨大作

陆游

僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

( 1 )诗中僵与孤，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？
( 2 )本诗表达了作者怎样的愿望？
( 3 )诗歌第三句既是眼前现实情景的描绘，又象征什么？
( 4 )诗歌首句中的一个僵字，写出了诗人晚年生活的________。
( 5 )对本诗品析有误的一项是（ ）
A: 诗的一，二句集中在一个思字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。
B: 诗的三，四句集中在一个梦字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。
C: 全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。
D: 僵卧道出了老迈境况，孤村表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。
( 6 )这首诗反映出诗人怎样的心情？

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读课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，填空：

( 1 )课文中“我”的思想感情经历了几次起伏变化。从课文中找出表现“我”的心情的词语。

( 2 )“我”七八岁第一次写诗，妈妈的评价是________这是一种________的爱；爸爸的评价是________这是一种________的爱。这两种爱是________的，但目的是完全一致的，那就是希望孩子________。正是这________的断言，使我走上了成功之路，从而阐述了事业的成功需要________又需要________的道理。

( 3 )《“精彩极了”和“糟糕透了”》中引号表示________。

( 4 )“精彩极了”和“糟糕透了”在本文中代表父母对子女的两种态度：母亲的________和父亲的________。

[查看原题]制定班级公约。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。班级公约是同学们共同制定、认可的规则。请写下你们的班级公约，望同学们共同建设优秀班集体。