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2021年上海新纪元双语学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗文、日积月累默写。
( 1 )________,________鳜鱼肥。青箬签,绿蓑衣,________。
( 2 )敏而好学,________。
( 3 )知之为知之,________,是知也。
( 4 )默而识之,学而不厌,________。
二、 填空题(分值:20分)
在横线上注明运用的修辞方法。
( 1 )高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。________
( 2 )寒风吹到脸上,就像刀割一样疼。________
( 3 )当得到别人帮助的时候,我们要说:“谢谢!”当妨碍了别人的时候,我们要说:“对不起!”当别人向自己道歉的时候,我们应该回答:“没关系。”________
( 4 )接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。________
( 5 )不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?________
课文整体梳理。

这篇文章描绘了白鹭独特的美,作者描绘了三幅画面,分别是______、______、______,从中我们可以感受到作者对白鹭的______和______之情。

读句子,看拼音写词语。

①每年汛期,山洪bào fā______,溪水měnɡ zhǎnɡ______。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋wǎn kù______。

②一行人走搭石的时候,动作是那么xié
tiáo______有序!

③假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成lǐ suǒ
dānɡ rán______的事。

看拼音写词语。

漫步在圆明园中,(hóng wěi)______的(jiàn zhù)______,珍贵的历史文物,令我们流连忘返。但是清政府放纵(chuǎng jìn)______园内的侵略者放火。这一园林艺术的(guī bǎo)______化成了一片(huī jìn)______。今天的我们再也看不到圆明园昔日的(huī huáng)______了。

三、 连线题(分值:10分)
将下列节日与对应的时间和习俗连一连。

除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 农历正月十五 登高插茱萸

重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼

元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子

中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

长相思

山一程,水一程,身向榆关那畔行。夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成。故园无此声。

( 1 )这首词的作者是清代的________。“长相思”是这首词的________。
( 2 )连一连

故园无此声________ 山一程,水一程

风一更,雪一更________ 夜深千帐灯

行军之艰难________ 气候之恶劣

队伍之庞大________ 思乡之情切

( 3 )这首词表达了词人行军在外时的强烈思乡之情。在本学期的古诗词积累中,你还读到了哪些表达思乡之情的千古名句?请将印象最深的一句写下来。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

邓政委的棉衣

1947年8月,大别山区已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。

第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿的和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似的说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。

邓政委的模范行为,为大家所传颂。

( 1 )给划线的字选择合适的解释,把序号填在横线上。

战士们心疼地说……________

疼:①疼痛 ②关切喜爱

邓政委的模范行为,为大家所传颂。________

为:①做 ②变成 ③被

( 2 )结合句子的意思解释画线的词。

①邓小平政委仍穿着里单薄的旧棉衣。

单薄:________。

②小万的年龄小,身体又单薄。

单薄:________。

( 3 )本文记叙的顺序是

先写:________。

再写:________。

最后写:________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?请大胆想象,以“二十年后的家乡”为题,从环境变化、工作变化、生活变化等方面分段叙述,要把重点部分写具体,表达出你对家乡的热爱之情。

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