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2021年南京市锁金新村第一小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
按课文原文填空。
( 1 )________，但悲不见九州同。
( 2 )王师北定中原日，________。
( 3 )________，西湖歌舞几时休？
( 4 )________，万马齐喑究可哀。
( 5 )我劝天公重抖擞，________。
二、 填空题(分值：20分)

照样子写词语

依依不舍：______ ______ ______ ______


选词填空。

开辟 开垦

①母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就______出来种花生吧。”

②经过人们辛勤的______，北大荒变成了万顷良田。

固然 居然

③我家屋后的半亩隙地经过开辟，过了几个月，______收获了。

④花生的用处______很多，但有一样是很可贵的。

选词填空。　　

巧妙 美妙　　

①______的歌声传入耳中，大家的精神为之一振，是游击队增援的信号。　　

②这件毛衣编织得极为______，穿在我的身上，令人叹为观止。　

视察 观察　　

③为了______别人的反应，我穿着这件毛衣，参加了一个时装商人的午宴。　　

④______了地形后，工程师决定往东边移动路线，让这条公路绕过这棵大橡树。　　

强烈 热烈 激烈 猛烈　　

⑤会场上响起了______的掌声。 　　

⑥这次战斗打得非常______。　　

⑦寒冷的冬天，______的北方呼呼地刮着，　　

⑧假如大气中没有灰尘，______的阳光将使人无法睁开眼睛。　　

读拼音，写汉字。

diǎn lǐ______

xié shāng______

huì jí______

xuān bù______

diàn niǔ______


三、 连线题(分值：10分)

好朋友手拉手。

①夹丝网防盗玻璃______　 A.消除噪音

②夹丝玻璃______ B.阻挡强光

③变色玻璃______ C.自动窗帘

④吃音玻璃______ D.自动报警

⑤吸热玻璃______ E.藕断丝连

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗歌，回答问题。

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

( 1 )作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？
( 2 )这种意境中表现了作者怎样的理想？
( 3 )诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：________。

对其中的“动”“静”和“声”“色”略作分析：________。

( 4 )你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”两句的艺术特色的？
( 5 )尾联中“王孙”指谁？表达了诗人怎样的思想感情？
( 6 )对诗歌析有误的一项是（ ）
A: “空山新雨后，天气晚来秋。”两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B: “竹喧归浣女，莲动下渔舟”是写人，传达出诗人喜爱这里的自然生活中人的美。
C: “明月松间照，清泉石上流”两句之所以有名，只是因为用了“照”“流”两个动词。
D: “随意春芳歇，王孙自可留”是诗人留恋此处景美、人美、留恋隐居生活的心声。
E: 这首诗以“空山”为背景，写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。
F: “竹喧归浣女”写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课内阅读。

父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都是说，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

( 1 )父亲把花生与________、________、________相比，说明花生没有________，却________。
( 2 )“所以你们要像花生，它虽然好看，可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生________的精神。
( 3 )“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是________和________。
( 4 )“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单写一写。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文。

狮子和大象

狮子想击倒它的强大对手大象。可是，它害怕大象的鼻子，一直不敢动手。终于，它想出了一条诡计。狮子与大象又相遇了，狮子的一番话使大象相信长鼻子损害了自己的伟大形象而立即截短了它。这时，狮子才露出了真相，向大象扑去，大象失去了威力，成了狮子的美餐。

要求：1．根据提供的材料，以《狮子和大象》为题，扩写全文。2．把表现中心的重点部分写具体，注意语句通顺，不写错别字。

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