| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据要求默写课文内容。 ( 1 )描写春天黎明天空的句子。 ( 2 )描写夏天飘雨夜晚的句子。 ( 3 )描写秋天大雁飞翔的句子。 ( 4 )描写冬天早晨的句子。 |
1、[查看原题] 给下面的字选择合适的读音（填序号） ①春风又绿江南岸，明月何时照我还。______ 还：①hái； ②huán ②洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。______ 重：①chóng ②zhòng ③京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。______ 数重：①shǔ chóng ②shù chóng ③shù zhòng ④shǔ zhòng ④风一更，水一更，聒碎乡心梦不成。______ 更：①gēng ②gèng |
2、[查看原题] 根据意思写词语。 弯弯曲曲延续不绝。______ 广大无边，形容气势宏大。______ |
3、[查看原题] 组词积累词汇 翼—______、______、______ 纵—______、______、______ 诱—______、______、______ 诫—______、______、______ 践—______、______、______ |
4、[查看原题] 根据课文看拼音写汉字 diǎn fù wěi xié bīn zé zòu 字______ ______手 ______员 ______义 ______馆 选______ ______乐 dàn niǔ zhān qí sǎng dǎng ______生 ______扣 ______ 仰 ______驴 ______子 ______员 |
1、[查看原题] 连一连，并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。 鼻子都气歪了 畏首畏尾 前怕狼后怕虎 沁水思源 一个巴掌拍不响 直言不讳 打开天窗说亮话 气急败坏 吃水不忘挖井人 孤掌难鸣 左边的词语：______ 右边的词语：______ |
鸟鸣涧
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
( 1 )对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）阅读课文片段，思考并回答下面的问题。
1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝（zhēn zhēng）放在高高的天空。风筝上拴（shuān shān）了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处，系（jì xì）着一把铜钥匙，富兰克林站在房子里攥（cuàn zuàn）住丝带。风筝越飞越高，远远望去，犹如云海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着。一片乌云掠过风筝上方，富兰克林发现麻绳上的纤（xiān qiān）维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后 就成了能使电流通过导体。这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙（shi shí）“啪”的一声，聚然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我抓住‘天电’了！”
( 1 )填空。富兰克林用来做实验的工具是一只拴了________的风筝，线是用________做的，下端结上了一段________，在它们的接头处还有一把________。
( 2 )请用自己的话来概括这一段的大意：________。( 3 )读完本段内容，你最大的感受是：________。( 4 )选择合适的读音。风筝（zhēn zhēng）________ 栓（shuān shān）________ 系（jì xì）________ 攥（cuàn zuàn）________纤（xiān qiān）维________ 钥匙（shi shí）________
；左边的形象
