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2021年嘉善县惠民镇大通小学五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )________,江枫渔火对愁眠。________,________。
( 2 )青箬笠,绿蓑衣。________。
二、 填空题(分值:20分)

写出近义词

发愤—______ 呼啸—______ 编写—______

同音聚会(填写同音字组词)。

yàn :______会 ______倦 检______ ______语

rèn :缝______ 承______ 坚______ 责______

写出反义词

耽误—______ 晶莹 —______ 隔壁 —______

孝敬—______ 明媚 —______ 牵挂 —______

把下列词语补充完整。  

断崖绝______ 威风______ 漫天遨______ 腐败无______


三、 连线题(分值:10分)
将下列节日与对应的时间和习俗连一连。

除夕 农历五月初五 吃粽子赛龙舟

端午节 农历正月十五 登高插茱萸

重阳节 农历腊月三十 赏月吃月饼

元宵节 农历九月初九 除旧迎新吃饺子

中秋节 农历八月十五 看花灯吃汤圆

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗词阅读。

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天。江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

( 1 )解释字意或词意。

泊:________ 啼:________ 渔火:________

( 2 )本诗中描写的景物有:月落、________、________、________、________、寒山寺。
( 3 )这首诗表达诗人什么样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读实践。

慈母情深(节选)

①我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

②“妈——“

③“妈-——”

④背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

⑤母亲大声问:“你来干什么?”

⑥“我……”

⑦“有事快说,别耽误妈干活!”

⑧“我……要钱……”

⑨我本已不想说出“要钱”两字,可是竞说出来了!

⑩“要钱干什么?”

⑪“买书……”

⑫“多少钱?”

⑬“一元五角就行……”

⑭母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

⑮旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊;“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

⑯母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

⑰母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

( 1 )开头第①自然段采用了________描写方法,这说明了________。
( 2 )选文第④自然段是对母亲的________、________描写,可以看出这是一位非常________、辛苦的母亲。这段话连用三个“我的母亲”体现了作者对母亲的________之情。
( 3 )选文第⑦自然段采用了________描写方法,刻画了一个________的母亲形象。
( 4 )选文画线句中“皱皱的毛票”说明________,“龟裂的手指”说明________,“塞”字写出了母亲________。
( 5 )选文第⑰自然段四个“立刻”的句式运用了________的修辞手法,说明________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请以“我希望有这样一位 ”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。
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