| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文原文填空。 ( 1 )________,但悲不见九州同。 ( 2 )王师北定中原日,________。 ( 3 )________,西湖歌舞几时休? ( 4 )________,万马齐喑究可哀。 ( 5 )我劝天公重抖擞,________。 |
1、[查看原题] 给加点词语选择正确的解释。 A.细心 B.俭省 C.小心,当心 ( 1 )桂花树开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。________( 2 )刚刚下过雪,路面比较滑,妈妈叮嘱我上学过马路时要仔细点儿。________ ( 3 )村子里比较贫穷,家家户户的日子都过得比较仔细。________ | ||||
2、[查看原题] 读诗句,填一填。 ______又绿江南岸,明月何时照我还? ______潮水连海平,海上明月共潮生。 ______满园关不住,一枝红杏出墙来。 ______不觉晓,处处闻啼鸟。 | ||||
3、[查看原题] 写出下列句子的修辞手法 ①清风轻轻拂过柳树的发梢,一切都变得那么美好。 ______ ②燕山雪花大如席。 ______ | ||||
4、[查看原题] 写出下列词语的近义词。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,并完成练习。
蝉 垂缕饮清露,________________。 居高声自远,________________。 ( 1 )补充诗句。( 2 )这是咏________诗,作者从________、________、________等三方面写出了蝉的特点。 ( 3 )诗人借蝉阐发自己高洁志向的诗句是:________,________。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文,回答问题。
后羿射日(节选) 世界年轻时,天空曾一齐出现十个太阳。他们每天一换,轮流穿越天空,给大地万物带去光明和热量。人们按时作息,日出而耕,日落而息,生活美满。 可是,有一天,十个太阳想要一起周游天空。这一下,大地上的人们和万物就遭殃了。十个太阳像十个火团,他们一起放出的热量烤焦了大地。 有个箭法超群的神箭手叫后羿。他看到人们生活在苦难中,便决心帮助人们脱离苦海,射掉那多余的九个太阳。 于是,后羿( )过了九十九座高山,( )过了九十九条大河,( )过了九十九个峡谷,来到了东海边。他( )上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。后羿( )开了万斤力弓弩,( )上千斤重利箭,瞄准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一太阳被射落了。后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗖地一声射去,同时射落了两个太阳。就这样,后羿一枝接一枝地把箭射向太阳,无一虚发,射掉了九个太阳。 剩下的一个太阳害怕极了,在天上摇摇晃晃,慌慌张张,很快就躲进大海里去了。 天上没有了太阳,立刻变成了一片黑暗。万物得不到阳光的哺育,毒蛇猛兽到处横行,人们无法生活下去了。他们便请求天帝,唤第十个太阳出来,让人类万物繁衍下去。 一天早上,东边的海面上,透射出五彩缤纷的朝霞,接着一轮金灿灿的太阳露出海面来了!人们看到了太阳的光辉,高兴得手舞足蹈,齐声欢呼。 从此,这个太阳每天从东海边升起,挂在天上,温暖着人间。 ( 1 )选择表示动作的词语填在文中的括号里。搭 爬 穿 拉 登 迈 ( 2 )十个太阳同时在空中,人间是怎样的情景?展开想象写一写吧。( 3 )天上没有太阳之后,人们也无法生活下去。这是为什么呢? ( 4 )你想用哪些话来评价后羿呢? 六、 写作题(分值:30分)
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