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2021年上海协和国际学校五年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《泊船瓜洲》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
根据表格提示,填写“我最喜欢的人物形象”。

阅读文学书籍或观看影视作品时,我们常常会被其中的一些人物吸引或感动,照样子填写在表格里,下次找机会介绍给大家。





姓名

出处

喜欢的理由

哪吒

动画片《哪吒闹海》

①年纪小但武艺高强,有风火轮等宝物。

②见义勇为,敢于担当,救了被龙王欺负的老百姓。

______

______

______


读下面这段话,用两三个词语概括一下小珍珠鸟给你留下的印象。

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

我对小珍珠鸟的印象是:______

读拼音,写词语。

fēn fù______

pǐn cháng______

zhà yóu______

shí liu______

找出下列词语中的错别字,再将正确的字写在横线上。

别出心载______ 攻无不刻______ 完壁归赵______

掉三落四______ 无介之宝______ 决口不提______

三、 连线题(分值:10分)
词语搭配连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

乞巧

七夕今宵看碧霄,

牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,

穿尽红丝几万条。

( 1 )“七夕”指( )
A: 农历七月一日
B: 农历七月七日
C: 农历七月十五日
D: 农历七月十七日
( 2 )下列说法中正确的一项是( )
A: 这首诗的作者是宋代诗人林杰。
B: “渡河桥”中的“河桥”指喜鹊们为牛郎织女搭的鹊桥。
C: 这首诗表达了诗人陶醉于明月中的快乐之情。
D: 这首诗描写了诗人在七夕夜里渡河望月的情景。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,思考后面的问题。

吃荤的植物

①世界之大,无奇不有。动物以植物为“食”,人们已司空见惯,不觉为奇;而植物以捕“食”动物为生,有人恐怕还是第一次听说。

②这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气。它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样:一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中;另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住;第三种是生有瓶状叶,引诱昆虫陷进瓶中。就拿其中的茅膏草来说,它的叶子像小小的月牙,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多汁。昆虫一旦碰到它叶子上的腺毛,叶子就会像夹子一样由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌消化液把它消化,大约十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物。有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过24小时,叶子便会重新开启,将其吐弃。

③著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说:“这是多么不可思议的智慧!”

( 1 )上文的说明对象是( )。
A: 以捕食植物为生的植物
B: 以捕食动物为生的植物
C: 以捕食动物为生的动物
D: 以捕食植物为生的动物
( 2 )短文第1自然段有两个加点的“食”字,意思分别是( )。
A: 吃 食物
B: 食物 吃
C: 吃 吃
D: 食物 食物
( 3 )短文第2自然段中划线的句子采用的说明方法有( )。
A: 列数字 打比方
B: 列数字 画图表
C: 举例子 画图表
D: 分类别 打比方
( 4 )文中加点词语“大约”表明下列哪种情况( )。
A: 表明时间不准确
B: 表明时间差不是绝对的
C: 说得含糊点保险
D: 大概的意思
( 5 )短文结尾处画线的句子有着怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的序号写在括号内。( )
A: 表明对这种动物特殊捕食方式的赞叹。
B: 赞叹自然界的生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法。
C: 赞叹自然界所有生物都有着令人想象不到的智慧。
D: 表明植物吃动物是一件让人难以接受的事。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]说写·表达。

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