| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )战士军前半死生，________。 ( 2 )________ ，任尔东西南北风。 ( 3 )《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用________、 ________的说明方法，介绍了________种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，________的速度更快，表现了________。 |
2、[查看原题] 课文整体梳理。 这篇课文描写的是______（时间）孩子们寻找月迹的过程，他们先后寻找到了______等足迹，表达出一种喜悦的心情，让人明白了______的道理。 |
3、[查看原题] 补充词语，再选词填空。 ( 1 )把下列词语补充完整。 如________似________ 千________一________ 囫囵________ ________ 心________理________ 悲欢________合 别出________ ________ 不________而________ ________ ________有味 ( 2 )上面词语中有一组反义词，他们是________——________ ( 3 )本文的作者酷爱读书，最早看“香烟人”小画片时，看得________；后来，看连环画时________；渐渐地，读文艺书籍时“________”。作者正是不断地从文中________地汲取营养，才不断地成长起来。 |
4、[查看原题] 在括号里填上合适的词 ______的古道 ______的海洋 ______的农民 ______的校园 ______的特区 ______的面庞 |
课外阅读。
望天门①山
天门中断②楚江开，碧水东流至此回③
两岸青山相对④出，孤帆⑤一片日边⑥来。
[注]①天门：指安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山夹江对峙，好像是天设的门户。②中断：指两山从中间断开。③至此回：指长江流至天门山，猛地转变，向北流去。④相对：互相争比。⑤孤帆：指一只小船。⑥日边：指太阳偏西。
( 1 )填空。A这首诗用“________”描写山的险峻，用“________”描写山的秀美。
B这首诗用“________”描写水的湍急，用“________”描写一叶孤舟。
( 2 )根据注释，说说诗句的意思。( 3 )这首诗表达了诗人________的思想感情。课内阅读。
我喜欢到顾客多的书店，（ ）那样不会被人注意。进来看书的人（ ）很多，（ ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些!”
( 1 )这段文字选自课文第一组第1课《窃读记》作者是谁？( 2 )从这段句子中找出两对近义词写下来。________——________ ________——________
( 3 )在括号内加上适当的关联词语。
